老師太嚴(yán)厲孩子抵觸怎么辦

這其實(shí)是一件非常嚴(yán)肅的事情，對孩子的影響是非常大的。所以，當(dāng)孩子有這樣的感受時(shí)，家長需要弄清原因，和老師進(jìn)行交談，多多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)等。

老師過于嚴(yán)厲孩子反感該怎么辦

1、引導(dǎo)孩子理解老師。把老師面臨的困境告訴孩子，讓孩子理解老師，體諒老師。老師在學(xué)校也要完成各種作業(yè)。例如給學(xué)生備課；批改作業(yè)；學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，教育部門等會(huì)經(jīng)常檢查老師的工作；安排各種比賽等等，就相當(dāng)于是給老師布置了各種各樣的作業(yè)。因此，老師的工作壓力很大。

2、告訴孩子老師很喜歡他。心理暗示的力量是巨大的，告訴孩子，家長私下和老師溝通過，老師說孩子上課很認(rèn)真，作業(yè)完成得也很細(xì)心等等，就是說老師表揚(yáng)孩子的話。一個(gè)孩子當(dāng)她知道老師表揚(yáng)她，喜歡她的時(shí)候，她才會(huì)從心里喜歡老師，認(rèn)可老師，才會(huì)對學(xué)習(xí)認(rèn)真。

3、不要跟著孩子反駁老師。有的家長在孩子抱怨老師不好的時(shí)候，也幫著孩子否定老師的行為，有的家長甚至去學(xué)校找老師指責(zé)老師的不是，這樣孩子也會(huì)因?yàn)榧议L的幫忙而更加加深自己的反感情緒，對于孩子的學(xué)習(xí)很不利。其實(shí)如果老師教學(xué)上沒有存在很大問題，家長盡量不要強(qiáng)化孩子的負(fù)面情緒。

4、反向激勵(lì)孩子。在孩子討厭某一老師一事上，最體現(xiàn)家長智慧的一點(diǎn)就是反向激勵(lì)?？梢愿嬖V孩子你越討厭這個(gè)老師，就越要在這門課上超過老師，而不是讓討厭的老師影響了你的成績。孩子的成績上去了，老師的關(guān)注也會(huì)隨之增加，孩子的負(fù)面情緒也會(huì)逐漸消解。

班主任管的太嚴(yán)學(xué)生有抵觸情緒該怎么辦

1、溝通：和孩子溝通，詢問孩子抵觸的原因和具體情況，聽取孩子的想法和意見，以便進(jìn)一步解決問題。

2、尋求幫助：與學(xué)校相關(guān)人員，如教務(wù)處或心理老師溝通，協(xié)助解決孩子抵觸心理的問題。

3、建立信任：與班主任建立信任和良好的關(guān)系，加強(qiáng)溝通和交流，讓孩子感覺到安全和舒適。

4、獲取支持：向家人、朋友等人獲得支持，讓孩子感到被關(guān)愛和支持。

5、鼓勵(lì)：鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和意見，并幫助孩子樹立自信，在班級(jí)中積極參與和表現(xiàn)。

老師針對孩子排擠孩子怎么辦

家長一定要及時(shí)安慰孩子，孩子被老師排斥后最需要就是父母的關(guān)心和安慰。家長需要與孩子心平氣和的對話，并給孩子最真實(shí)的安慰，也可以經(jīng)常邀請孩子的好朋友回家，和孩子一起度過一個(gè)愉快的周末。

了解一下你的孩子是怎么看待這件事情的，他在這個(gè)過程中感受到了什么？孤獨(dú)？難過？委屈？這些感受，你需要給出理解，傾聽他說出內(nèi)心的想法和感受，不要批評他。無論他的行為有怎樣的不妥當(dāng)，你需要做的不是批評，而是教育。

適當(dāng)?shù)慕o予孩子信心和支持，孩子收到排斥后，內(nèi)心肯定受到傷害。如果你此時(shí)不做任何事情，肯定會(huì)影響他以后的表現(xiàn)，甚至可能會(huì)讓他感到自卑。因此，父母應(yīng)該給孩子信心，并告訴他們父母會(huì)無條件地支持他。

再和老師溝通，看看是什么原因。要是自己的孩子太調(diào)皮，那只能請老師嚴(yán)加管教，自己也上點(diǎn)兒心；要是老師無理取鬧那就反映。如果孩子犯了錯(cuò)誤要讓孩子認(rèn)錯(cuò)，要讓孩子給老師道個(gè)歉，表個(gè)決心，以后好好改，希望老師多多鼓勵(lì)，多多批評，多多幫助，讓孩子形成良好的習(xí)慣，自己做得好，也不影響他人。