小學(xué)生提高成績并非一蹴而就之事,而是需要家長和孩子共同努力。在這個過程中,家長要充分發(fā)揮榜樣作用,增加陪伴時間,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵和啟發(fā)孩子,與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標和計劃,并加強監(jiān)督給予實質(zhì)幫助。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在小學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比只提供物質(zhì)條件更重要。
讓小學(xué)生獨立寫作業(yè),父母可以在旁邊陪伴但保持一定距離,當孩子遇到問題時再進行輔導(dǎo)。同時,小學(xué)生不能拖延,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,做到今日事今日畢。
專注也是一個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)中的“有效時間”概念強調(diào)了小學(xué)生的集中注意力時間,一個小時的集中學(xué)習(xí)比一整天的稀里糊涂學(xué)習(xí)更有用。
家長的生活態(tài)度會在潛移默化中影響孩子。要是家長自己天天看電視打麻將,卻要求孩子努力學(xué)習(xí),孩子對電視、麻將的興趣肯定會比對書本的興趣大。因此,家長要成為愛學(xué)習(xí)的人,為孩子樹立榜樣。家長可以在孩子學(xué)習(xí)的時候拿一本書看,或者和孩子一起探索知識,這樣孩子會更有學(xué)習(xí)的動力。
孩子在學(xué)習(xí)上的進步,80%歸功于父母的鼓勵和啟發(fā)。家長可以帶孩子去探索他們感興趣的領(lǐng)域,孩子要研究昆蟲,就帶他去外面觀察螞蟻;要是孩子要研究外星人,和他一起看相關(guān)的電影。這樣不僅能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能讓孩子在探索中學(xué)習(xí)到知識。
上課認真聽講是關(guān)鍵。學(xué)生要集中注意力,做好筆記,積極參與課堂討論,這樣才能更好地理解和吸收老師講授的內(nèi)容。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情,但也不能把它當成負擔。家長要引導(dǎo)孩子認識到學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)孩子的上進心。
按時完成作業(yè)。作業(yè)是鞏固知識的重要手段,要認真完成作業(yè),發(fā)揮作業(yè)的復(fù)習(xí)作用。家長可以檢查孩子作業(yè)的完成情況,但不要過分關(guān)注作業(yè)的對錯。
養(yǎng)成讀書習(xí)慣。讀書可以拓寬知識面,提高詞匯量,培養(yǎng)思維能力和想象力。家長可以引導(dǎo)孩子多讀一些適合年齡的優(yōu)秀文學(xué)作品。
興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。將興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,可以讓孩子更主動地學(xué)習(xí)。要是孩子喜歡畫畫,可以讓他通過畫畫來學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目。
寓教于樂。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過游戲的方式讓孩子學(xué)習(xí)知識,或者讓孩子在實踐中學(xué)習(xí)。
家長可以和孩子一起制定具體可實現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標和詳細計劃。目標要明確,計劃要具體,包括每天的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)安排。通過制定目標和計劃,孩子可以更好地管理自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率。
為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)空間,遠離干擾源。書桌上只放必要的學(xué)習(xí)工具,家里不能有電視機、電話等聲音干擾。這樣可以讓孩子迅速沉下心進入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。
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對于家長來說,要給予孩子充分的支持和鼓勵。在孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程中,家長要起到監(jiān)督的作用。學(xué)生自身也要有堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)語文的過...
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