中考數(shù)學(xué)的考察難度并不大,而且基礎(chǔ)題的考察占重比例很大,學(xué)生如果能將書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)明白,那么你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)在中上等。建議初三學(xué)生抽時(shí)間將數(shù)學(xué)書(shū)上的.內(nèi)容從頭到尾認(rèn)真的讀一遍,做到充分熟悉課本,特別是自己第一遍學(xué)習(xí)掌握不好的地方,要抽出更多的時(shí)間好好研究一下。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要主動(dòng)
初三階段,絕大多數(shù)的學(xué)生都進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中了,這個(gè)階段的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能再靠老師的督促了。一方面,初三班級(jí)學(xué)生的人數(shù)較多,老師不可能顧及到每一名學(xué)生,另一方面,老師也不可能對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況掌握的了如指掌,所以初三學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,不管遇到多難理解的練習(xí)題很是知識(shí)點(diǎn),一定要耐心的多專(zhuān)研一下,不要看幾眼覺(jué)得太難就丟在一遍,不懂的知識(shí)不學(xué)明白,你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂,不懂的知識(shí)點(diǎn)太多,你的成績(jī)就不會(huì)太好,千萬(wàn)不要讓自己陷入到死循環(huán)中。
研究透徹典型題
其實(shí)初三學(xué)生在做練習(xí)題的時(shí)候,應(yīng)該特別注意方法技巧以及所做的練習(xí)題是否有典型性,學(xué)生做透徹一道典型練習(xí)題,勝過(guò)迷茫做十道練習(xí)題。應(yīng)該提高自己的學(xué)習(xí)效率,多做一些典型的例題。
大家可以將各種典型題型列出來(lái),總結(jié)出解決此類(lèi)練習(xí)題應(yīng)該注意什么,解題過(guò)程和思路是什么,自己的解題方法和正確的解題方法有什么出入等等。
1.構(gòu)建知識(shí)框架,全面掃除知識(shí)上的盲點(diǎn)
優(yōu)秀的學(xué)生必須構(gòu)建自己的知識(shí)框架,只有對(duì)所學(xué)內(nèi)容足夠熟悉和了解,才能明晰重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足而后進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。學(xué)有余力的學(xué)生可以自己嘗試構(gòu)建知識(shí)框架,學(xué)力不足的學(xué)生要先進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)掃盲,不能存在知識(shí)死角,詳細(xì)的梳理學(xué)過(guò)的內(nèi)容,越細(xì)越好。學(xué)生可以根據(jù)自己的情況設(shè)計(jì)自己的思維導(dǎo)圖,構(gòu)建屬于自己的知識(shí)框架。
2.掌握計(jì)算技巧
計(jì)算題目有一些常用的高端方法,能夠簡(jiǎn)化計(jì)算的過(guò)程,并且提高計(jì)算的精準(zhǔn)度。例如計(jì)算等比數(shù)列求和的問(wèn)題上,死記結(jié)果公式是沒(méi)有意義的。一旦提醒變換,不再單純是等比數(shù)列,孩子可能就會(huì)丟分。但孩子如果理解深層次推導(dǎo)方法是錯(cuò)位相減,并加以靈活運(yùn)算,或許思路就通了。對(duì)于中考要沖刺滿分的學(xué)員,這一部分的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。
3.加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)
當(dāng)今考試改革的方向偏重對(duì)能力的考查,初中生單靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應(yīng)時(shí)代的要求。而要培養(yǎng)這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。各位初中生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要培養(yǎng)自信,消除對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼心理,這是初中生快速提升數(shù)學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ),只有有自信,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。
1、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)的態(tài)度擺正,有的學(xué)生處于那種想學(xué)但是還不想下苦功的這個(gè)階段,如果你說(shuō)他是不想學(xué)那么每次老師講的數(shù)學(xué)卷子他也在做,但是你說(shuō)他想學(xué),但是他也沒(méi)有總做題,就像一個(gè)朦朧的“曖昧期”。所以想要學(xué)好初三數(shù)學(xué),首先我們要擺正自己的態(tài)度,不要想學(xué)但是不動(dòng)手,只有學(xué)習(xí)的目的明確了才能更有動(dòng)力。
2、除了態(tài)度的問(wèn)題之外,還有的就是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題了。有的同學(xué)可能稍微基礎(chǔ)差些,但是仍然跟著老師做一些難題,這無(wú)疑是沒(méi)有什么用處的,所以初三的學(xué)生們可以選擇多根據(jù)自己的情況琢磨一下屬于自己的學(xué)習(xí)方法,這樣能對(duì)自己的數(shù)學(xué)有一個(gè)很好的提高。
3、數(shù)學(xué)是包含大量運(yùn)算的一個(gè)科目,所以計(jì)算能力是每個(gè)學(xué)生必備的,初中階段是學(xué)生培養(yǎng)自己計(jì)算能力的一個(gè)很好的階段,所以初三的學(xué)生們要能夠很好的掌握這種能力,同時(shí)同學(xué)們?cè)谟?jì)算的時(shí)候也能夠逐步提高自己的準(zhǔn)確率。
4、初三數(shù)學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候也會(huì)包含很多基礎(chǔ)性的知識(shí),這些對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。所以學(xué)生們可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候多看看課本,把每個(gè)單元的書(shū)后練習(xí)題都做一遍,這樣可能更會(huì)加深學(xué)生們對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的印象。
初三上學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn):聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠...
初三是學(xué)生們升入高中前的最后一年,也是一個(gè)非常重要的階段。在這一年里,學(xué)生們面臨著中考的考試壓力,需要全力以赴提高各科成績(jī)。
初中補(bǔ)課一小時(shí)的價(jià)格大致在80到150元之間。這個(gè)價(jià)格范圍是根據(jù)不同的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教師經(jīng)驗(yàn)、授課內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量等因素而變化的。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)...
學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功學(xué)業(yè)的第一步。通過(guò)科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以有效避免學(xué)科之間的交叉干擾,確保每個(gè)學(xué)科都得到充分的關(guān)注。合理...
初三孩子提升成績(jī)的關(guān)鍵在于確立目標(biāo)、制定計(jì)劃、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提高解題效率、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力、合理安排休閑時(shí)間和定期評(píng)估反饋。家長(zhǎng)...
初三時(shí)間緊張,你需要合理安排時(shí)間,確保每天都有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)英語(yǔ)。你可以制定一個(gè)每日、每周和每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)...
我們需要了解初三學(xué)生厭學(xué)的原因。這可能包括學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、學(xué)科難度增加、與同學(xué)關(guān)系緊張等因素。只有找到問(wèn)題的根源,才能有針對(duì)性地解決問(wèn)題。
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