家長怎樣教育孩子才是正確的

良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點(diǎn)。

家長如何正確教育孩子

樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯(cuò)誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

環(huán)境熏陶

家長要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時(shí)，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度，從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā)，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。批評時(shí)不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

家長教育孩子的正確方法

不要采取過激的方法

有的家長認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

要以身作則

家長的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強(qiáng)，空洞說教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很難說不是一個(gè)失敗的復(fù)制品?？梢姶笕说难詡魃斫陶娴暮苤匾?。

重視情緒的作用

不同性質(zhì)的情緒對人的心理有不同的作用。積極的情緒使人生活愉快，充滿信心，心情舒暢；消極的情緒使人生活壓抑，缺乏信心，心情沮喪。同樣，不同性質(zhì)的情緒對家長的心理和行為也有不同的影響。積極的情緒能激發(fā)家長以充滿愛的方式，主動(dòng)了解孩子，關(guān)切孩子的成長，并以民主、科學(xué)的方式教育和培養(yǎng)孩子，從而使親子關(guān)系密切協(xié)調(diào)，家庭氣氛和睦溫馨。家長要重視自身的情緒在家庭教育中的作用，努力培養(yǎng)和保持積極的情緒，克服和消除消極的情緒。

大人的意見要統(tǒng)一

有的時(shí)候家長之間相互要通氣，對于同一件事的看法要爭取一致，態(tài)度也要統(tǒng)一，切忌你說東我說西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會(huì)莫衷一是，不知道究竟該聽誰的。時(shí)間一長，大人在孩子心中的地位和威信也會(huì)蕩然無存，再想要管教孩子就比較困難了。

家庭教育家長應(yīng)該怎么做

1、規(guī)律自我，樹立榜樣

家庭是孩子人生的第一課堂，家長的言傳身教對孩子的未來有著莫大的影響。俗話說“有其父必有其子”，在孩子成長道路上，家長將是陪伴孩子早多的良師益友，因此其品格思想、理想情操、言談舉止、待人接物都無一不潛移默化地影響著孩子。因此，家庭教育的核心就是提高家長自身素質(zhì)，廣大家長首要的就是要規(guī)范言行約束自我，給孩子樹立好的榜樣。

2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)

培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)首先從家長要有正確的教育責(zé)任說起。教育不僅僅是學(xué)校和社會(huì)的事情，家長也要參與其中不可缺席。因此家長對于孩子的教育不應(yīng)該只依賴學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)，更多的是要發(fā)揮家長的作用，當(dāng)家長承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任，關(guān)愛不溺愛，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長，孩子的責(zé)任意識(shí)才會(huì)覺醒，孩子才有可能往品學(xué)兼優(yōu)方向全面發(fā)展。

3、鼓勵(lì)為主，營造輕松的家庭教育氛圍

快節(jié)奏的生活帶來的生活壓力讓更多人在面對家庭成員時(shí)也負(fù)面情緒爆棚，極不穩(wěn)定的情緒在家庭教育是非常不可取的。到回到家中，家長要及時(shí)調(diào)整自己的情緒和心理，為孩子展示積極健康的狀態(tài)，營造輕松的家庭教育氛圍，另外在孩子的教育中要以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主，尊重孩子平等交流，減少懲罰和責(zé)備。

好的家庭教育引導(dǎo)孩子走上成功。作為家長要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性以及采取科學(xué)合理的方式展開家庭教育，切實(shí)履行教育孩子的權(quán)利和義務(wù)，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。