初三學(xué)生不努力學(xué)怎么辦 過來人分享方法!

如果初三的孩子還不努力，首先要了解孩子不努力的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)、缺乏動(dòng)力、注意力不集中等。只有了解原因，才能有針對(duì)性地制定解決方案。

建立良好的學(xué)習(xí)氛圍

營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓初三學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。家長可以陪伴初三學(xué)生一起學(xué)習(xí)，或者組織孩子和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

需要注意的是，家長不應(yīng)該強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)，而應(yīng)該采取鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式，讓初三學(xué)生自主學(xué)習(xí)。青春期是我們永遠(yuǎn)都不能回避的一個(gè)話題。我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的，學(xué)生不懂，學(xué)生現(xiàn)在接觸的，我們也不了解，那么就需要各位家長努力走進(jìn)孩子們的生活，把他們當(dāng)成朋友，聊學(xué)習(xí)也談愛好，要監(jiān)督但更是陪伴，是父母更是朋友。同時(shí)，家長也需要給孩子足夠的時(shí)間休息和娛樂，保證孩子的身心健康。

多些包容和鼓勵(lì)

尤其是初三學(xué)生因?yàn)榇煺刍蛘哓?fù)面情緒，引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。不能夠批評(píng)、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當(dāng)包容初三學(xué)生的負(fù)面情緒，積極鼓勵(lì)孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強(qiáng)的動(dòng)力去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。

激發(fā)初三學(xué)生積極向上的意識(shí)

父母可以幫初三學(xué)生列出他們的優(yōu)勢(shì)，讓初三學(xué)生看到自己曾經(jīng)所做的，比較有成就感的事情來激發(fā)孩子的上進(jìn)心，讓孩子知道他是可以的。比如，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)成績時(shí)，父母要及時(shí)給予夸獎(jiǎng)，并將這些成績記錄下來。孩子的自信心會(huì)在這個(gè)過程中增長。

多給初三學(xué)生陪伴

家長可以多陪伴初三學(xué)生，不要經(jīng)常罵孩子，畢竟孩子這個(gè)年紀(jì)屬于叛逆期，有些孩子是通過這種方式引起家長的注意，也要了解孩子的喜好，培養(yǎng)初三學(xué)生的興趣，可以從孩子興趣入手，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣！