初三學生如何提高學習效率 初三學習小妙招

初三學生要想提高學習效率要制定合理的學習計劃、規(guī)劃好時間、掌握正確的學習方法，需要注意調(diào)節(jié)身心，保持作息規(guī)律，科學合理飲食，適度運動，在學習上張弛有度，避免急于求成。

制定合理的學習計劃

初三的學生面臨著中考，想要提高學習效率，就要制定合理的學習計劃。有一個明確的計劃是提分的關鍵。所以每個人都要根據(jù)自己的情況，去制定一個可以實現(xiàn)的完整計劃。既然制定了計劃，就要堅決去執(zhí)行，否則就沒有任何意義了?？梢园炎约褐付ǖ挠媱潚煸诖差^，貼在書桌上。時刻提醒著自己。

規(guī)劃好時間

初三學生對于課后時間要做好合理規(guī)劃，把要復習的知識分成若干個部分，每部分限定復習時間，做到勞逸結合，這樣有助于提高學習效率，還不會有疲勞感。對于每天晚上復習的學科，可合理安排，比如文理交叉，歷史與地理交叉等，1個學科復習1-2個小時，然后再換另一個學科，不要整晚只復習一個學科。

保持良好的身心健康

身心健康是提升學習效率的基礎。初三學生要保持良好的身心健康，如充足的睡眠、健康的飲食、適當?shù)倪\動等。同時，要學會調(diào)節(jié)自己的情緒和心態(tài)，避免過度緊張和焦慮，保持積極樂觀的心態(tài)。

整合知識點

初三學生提高知識理解和記憶能力，把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

提升綜合能力，積累生活經(jīng)驗

初三學生需要在系統(tǒng)復習的基礎上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以達到對所學知識融會貫通的目的。有些初三學生缺乏對生活中的社會現(xiàn)象或自然現(xiàn)象、社會熱點問題關注，在一定程度上會導致在作文、政治、科學等學科與社會熱點緊密聯(lián)系試題上丟分。所以，初三學生平日里多看看書、看看報，了解一些時政要聞等。