初中英語不好高中還能補救嗎

如果我們要補救的話，首先要檢查分析自己的弱點是什么，比如說英語學(xué)習(xí)中是基礎(chǔ)比較差，還是閱讀看不懂，還是選擇題做不好，還是作文寫不出來。

初中英語不好高中還能補救嗎

可以補救。高中補救初中英語并不難，難的是孩子對自己心態(tài)的調(diào)整，短時間趕不上自己同學(xué)沒關(guān)系，不要跟別人比，要跟自己對比，只要有一點點進步就值得表揚自己，慢慢地就能趕上同學(xué)的步伐，下面就讓我們來看看該怎么補救。

1、重視聽力的學(xué)習(xí)。在初中，我們所說的“聽”實際上是課本上的磁帶，其實我們可以同時邊看課本邊聽磁帶。這樣可以有效地降低聽力的困難，還可以同時使用視覺和聽覺來刺激大腦。

對于高中的學(xué)生，可以采取先聽后看的方式，因為上高中之后有了一定的英語基礎(chǔ)，通過先聽后看的方式，可以在培養(yǎng)語感的同時練習(xí)聽力。在聽錄音的過程中，必須仔細(xì)地體會語音現(xiàn)象，如語調(diào)、連音、爆破音等。

2、記單詞要結(jié)合文章的意思記，并且要做一個單詞小本子放在身上，隨時可以翻看，新單詞一般要每天記20個以上，舊單詞一般要求每天要閱記150個單詞，在三天內(nèi)重復(fù)三次以上，牢記住150個英語單詞，今后還要分階段的反復(fù)記憶。

3、營造英語的氛圍。有英文基礎(chǔ)的家長，可以在家嘗試和高中生用英語交流，一開始可能會比較困難，但是堅持下來效果會很好，而且可以大大提升孩子學(xué)習(xí)的興趣。

高中怎么提高英語成績

1、學(xué)會明確學(xué)習(xí)重點

高中學(xué)生，面對英語的學(xué)習(xí)，要學(xué)會挑戰(zhàn)自我，要明確學(xué)習(xí)的重點，確立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。在學(xué)習(xí)過程中，要知道自身的實際情況，學(xué)會查漏補缺，不斷溫故知新，不斷積累自己的知識，提高自己的知識儲備。學(xué)習(xí)英語，需要提高記憶能力，要學(xué)會進行理解，把握記憶方法，總結(jié)記憶技巧。英語的學(xué)習(xí)，離不開英語環(huán)境，要通過多聽和多看，提高自己的語感能力，在潛移默化中學(xué)習(xí)英語。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

高中學(xué)生，需要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，通過廣泛閱讀，特別是一些期刊和雜志，多閱讀一些，英語廣播和電影，多看一些，這樣學(xué)習(xí)，能夠體驗英語學(xué)習(xí)的樂趣，增強學(xué)習(xí)的動力，在快樂中學(xué)習(xí)。英語的報考和雜志，有助于增強孩子的閱讀能力，擴展孩子的詞匯量。聽廣播和看電視，可以直觀感受英語氛圍，鍛煉孩子的聽說能力，保持對英語的新鮮感。

3、重視課堂，重視課本

高中學(xué)生，高三之前是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，利用合適的學(xué)習(xí)方法，能夠提高自己的英語成績。學(xué)好英語，需要重視課本，學(xué)會整理和記錄自己的英語筆記，這對學(xué)生來說，是一筆寶貴的財富，是英語知識積累的過程。老師上課的時候，會對所學(xué)課文進行分析，對文章中的語法內(nèi)容會重點介紹，孩子在聽課的時候，需要認(rèn)真聽講，關(guān)注老師講解的內(nèi)容，對單詞、詞組、單詞的搭配和衍生詞、語法、例句等。