初三成績(jī)很差需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎 原因是什么

到了初三的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，很多家長(zhǎng)都希望通過(guò)補(bǔ)習(xí)讓孩子的成績(jī)得到提升，但前提是孩子不能排斥學(xué)習(xí)和補(bǔ)課，否則補(bǔ)課肯定是無(wú)效的。此外，還需要注意，補(bǔ)課對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)只是輔助作用，學(xué)校的學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵，輔導(dǎo)班只是補(bǔ)充。

初三成績(jī)很差需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎

看孩子是否主觀意愿去輔導(dǎo)班。如果孩子自己本身不愿意，有抵觸情緒，那就沒(méi)必要補(bǔ)課了。何況初三本身壓力大，作業(yè)多，休息時(shí)間少，基本上是周六晚放假，周日中午到校，半天時(shí)間短，孩子本來(lái)可以調(diào)整一下心態(tài)，休整一下，如果強(qiáng)行擠出來(lái)去輔導(dǎo)班，那就有些得不償失了。

初三差生上輔導(dǎo)班的原因

學(xué)習(xí)不好的學(xué)生就要多下功夫?qū)W習(xí)了，因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)時(shí)間緊，老師在課堂上講的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)W生進(jìn)行復(fù)習(xí)的。同時(shí)，初三也是進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段，很多知識(shí)都是直接一帶而過(guò)的。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生是根本不可能跟上的。那這種情況就需要補(bǔ)課了，參加初三補(bǔ)習(xí)班把各科學(xué)習(xí)安排好，是有很大的機(jī)會(huì)能夠提升學(xué)習(xí)成績(jī)的，畢竟將來(lái)卡考一個(gè)合適的高中才是最重要的。