初二了英語很差怎樣補救

初二是至關(guān)重要的的一年，因為初二年級臨近中考還有一段時間，如果基礎(chǔ)不好，完全有可能補救回來。而如果一直拖到初三，就已經(jīng)來不及了，因此，初二英語基礎(chǔ)差，就應該想盡辦法補習回來。

初二英語很差怎么補

1、培養(yǎng)學習興趣。要想培養(yǎng)學生學習外語的濃厚興趣，首先就得明確英語學習的重要性，以及英語的重要地位，從而培養(yǎng)學生遠大志向，形成明確而強烈的學習動機。經(jīng)?？匆恍┯⒄Z節(jié)目，聽喜愛的英文歌曲，閱讀英文故事等，都將非常有助于培養(yǎng)同學們的學習興趣。

2、正確地學習單詞。單詞是英語學習的基礎(chǔ)，初中生英語基礎(chǔ)較差，很可能在記憶單詞的過程中出現(xiàn)問題。很多學生在記憶單詞時只注重即時效果，而不注重后期的反復復習，效率很低。

學生經(jīng)常認為他們已經(jīng)掌握了他們背誦的單詞，但經(jīng)過一段時間后，他們能記住的單詞幾乎很少。英語單詞一定要反復背誦，只有長期記憶，才能真正掌握。

3、要學好語法。學好語法比較好的方法是多做練習，學生需要掌握好各個詞匯的不同用法，在具體英語場景下的不同變化。然后就是題型，可以把這些題型歸類，每種題型堅持多做幾遍，把出錯的篩選出來，經(jīng)常練習。

怎么學好初二英語

語法要重點學習：

初中英語的語法知識基本上都集中在了初二，同學們一定要多花時間和精力去學。在學完單個語法點之后，最好把它們放到具體的語境中去理解，那樣的話，就會較長時間不忘并能正確運用。

加大閱讀訓練力度：

閱讀是非常重要的能力，也是不能突擊的能力之一，是同學們在平時的一點一滴訓練中不斷培養(yǎng)起來的。初二學段中同學們不能忽略閱讀的重要性。除了課內(nèi)課本的閱讀，同學們應該有意識地進行課外閱讀訓練。

這種閱讀又分兩類：即精讀和泛讀。精讀要求大家不僅要讀懂內(nèi)容，并且要有意識地關(guān)注閱讀篇章語言的應用，甚至要背誦閱讀文章。大家除了精讀課本還應精讀一些經(jīng)典的讀物，如新概念，心靈雞湯等，擴大自己的閱讀和詞匯量。