2023高三一模280分還有救嗎 一模能決定高考成績(jī)嗎

高三一模280高考能考到320-340分左右。一模就是一輪復(fù)習(xí)診斷測(cè)試?？忌谥莱煽?jī)和排名后，應(yīng)該做的是根據(jù)成績(jī)來(lái)確定自己目前的學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)試卷題目的對(duì)錯(cuò)來(lái)分析自己的薄弱環(huán)節(jié)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

高三一模考了280分如何解決

高三一?？?80分，相當(dāng)高考成績(jī)270分到290分左右，但是一般一模比高考難一些，考生要抓住最后的機(jī)會(huì)增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)體系的綜合應(yīng)用能力,提升高考應(yīng)考能力,爭(zhēng)取能考取二本院校。

1、高考是高壓力生活事件和具有一定重復(fù)性學(xué)習(xí)的活動(dòng)。高三學(xué)生面對(duì)高三學(xué)習(xí)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，不能正視成績(jī)下降或波動(dòng)，擔(dān)心成績(jī)會(huì)再次下降而想要逃避，進(jìn)而增加緊張焦慮和恐懼。

2、高三學(xué)生對(duì)高考充滿了恐懼、迷茫，許多同學(xué)對(duì)成敗或高考結(jié)果的期待無(wú)彈性、不留讓步的空間、不能允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，一錯(cuò)就慌亂潰敗。

3、高三自我感覺(jué)及自我評(píng)價(jià)能力較低，不能全面客觀的評(píng)價(jià)自己。一方面與高壓、勞累、焦慮所導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低有關(guān)，另一方面是由于高考結(jié)果的不可知性，由此產(chǎn)生了自我感覺(jué)加自我評(píng)價(jià)相對(duì)較低的心理。

高三一?？荚嚨降啄懿荒軟Q定高考成績(jī)

高三“一模成績(jī)決定高考成績(jī)的說(shuō)法”是錯(cuò)誤的。是對(duì)學(xué)生心里施壓。這種壓力會(huì)使很多學(xué)生產(chǎn)生放棄最后階段復(fù)習(xí)的心里，最終影響到高考成績(jī)。這種說(shuō)法，尤其是老師的這種說(shuō)法是不負(fù)責(zé)任的。當(dāng)然，有的老師這樣說(shuō)，可能是一種善意的督促，但是要想到這種說(shuō)法的負(fù)面影響，不要事與愿違。

高三一模的成績(jī)只能是以前的學(xué)習(xí)成績(jī)反映。一模以后至高考之前的備考才是關(guān)鍵時(shí)期，也就是通常所說(shuō)的“沖刺階段”。

這一階段，大多數(shù)學(xué)校開(kāi)始了2、3輪的復(fù)習(xí)。是總結(jié)提高階段；是與高考對(duì)接的關(guān)鍵階段；也是學(xué)生成績(jī)提高最快的階段（一模后學(xué)生的成績(jī)正是突飛猛進(jìn)的時(shí)候，有的學(xué)生高考成績(jī)比一模成績(jī)提高幾十分、甚至一、二百分。別的科目我不太了解，單從文綜的角度，高考成績(jī)與一模成績(jī)相比較，最多能提高幾十分甚至100多分，文綜成績(jī)關(guān)鍵在最后兩個(gè)多月）。