學(xué)習(xí)高中化學(xué),最難的不是其中某個部分,而是在學(xué)習(xí)過程中,不被光怪陸離的化學(xué)現(xiàn)象吸引;不被五顏六色的溶劑反應(yīng)誘惑;不被美麗的元素周期表迷戀;不被排列組合的有機結(jié)構(gòu)勾魂;不被所謂“應(yīng)用廣泛”的說辭欺騙。
雖然元素非常多,但質(zhì)子數(shù)都是按照個數(shù)一個一個往上加的,電子排布都是按照2n^2往外疊的,得失電子難易度按照全滿半滿推的,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定行為(反應(yīng))??偠灾褪且痪湓挘涸刂芷诼伞?/p>
雖然離子反應(yīng)很亂,但誰跟誰結(jié)合都有個平衡常數(shù),水既是酸也是堿,大家都既是酸也是堿,多次電離每步的程度都很懸殊,一旦產(chǎn)生不可逆的氣體沉淀氧化還原就全部玩完??偠灾褪且痪湓挘夯瘜W(xué)平衡。
氧化還原反應(yīng)雖然很雜,但是學(xué)會了元素化學(xué),每個元素不同化合價下的氧化、還原能力也都該心里有數(shù)了,誰是氧化劑誰是還原劑,誰能歧化誰能歸中也了熟于心,循著電子得失化合價升降配平反應(yīng)也很容易,陽極氧化給出電子當(dāng)負極,陰極還原吸收電子當(dāng)正極。總而言之就是一句話:電子轉(zhuǎn)移。
化學(xué)實驗
1.中學(xué)階段使用溫度計的實驗:
①溶解度的測定;②實驗室制乙烯;
③石油分餾。前二者要浸入溶液內(nèi)。
2.中學(xué)階段使用水浴加熱的實驗:
①溶解度的測定(要用溫度計);
②銀鏡反應(yīng).
③酯的水解。
3.玻璃棒的用途:
①攪拌:②引流:
③引發(fā)反應(yīng):Fe浴S粉的混合物放在石棉網(wǎng)上,用在酒精燈上燒至紅熱的玻璃棒引發(fā)二者反應(yīng);
④轉(zhuǎn)移固體;⑤取溶液;⑥粘取試紙。
高中每個同學(xué)的情況不同,關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。運用自己喜歡的學(xué)習(xí)習(xí)慣去學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)效率,才是不斷提高成績的關(guān)鍵因素。
高中生在家自學(xué)原則上可以,但要按時參加考試,不然無法順利畢業(yè),到時拿不到高中畢業(yè)證,還無法順利參加高考。高中生可以在家自學(xué),但在家里沒有濃郁...
高中成績不好了,首先不要灰心,一次的失敗并不算什么,我的導(dǎo)師曾經(jīng)告訴我這么一句話,沒有失敗,只有暫時停止成功。所以成績好一定有方法。那第一步...
高中看看是有關(guān)于哪方面的壓力,然后對癥下藥。比如說你如果是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的壓力,你可以適當(dāng)?shù)臏p輕作業(yè),然后通過鍛煉身體去釋放學(xué)習(xí)上的壓力。其實...
高中地理學(xué)是一門既古老又現(xiàn)代的科學(xué),是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué),是內(nèi)容豐富,綜合性、實用性很強的學(xué)科。
《高中必刷題》難題較多,不適合一輪復(fù)習(xí),適合后期做。題過于密集,好多題還是挺有難度的。題有點難,我個人認為不太適合剛高三的孩子做,應(yīng)該在復(fù)習(xí)...
父母要直面現(xiàn)實,平和心態(tài)接受孩子成績差的事實。更重要的是要用心于孩子,多抽時間陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長談,引導(dǎo)、教育...
高中給予自己多一些鼓勵,尤其是學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力,出現(xiàn)嚴(yán)重的學(xué)習(xí)問題以及厭學(xué)情緒的時候要及時轉(zhuǎn)移注意力,不能沉浸其中不能自拔,而是要積極鼓勵自己...