復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于較佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛伴L久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
第一,高三復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),還要對相近、相反、相關(guān)知識點進行比較和辨析。
第二,高三要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。這個方法十分有效,既全面又省時,同學(xué)們不妨一試。
第三,高三復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、??继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。語文中的名言名句很令人頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。把一些常見的名言警句和一些自己常錯的內(nèi)容都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。出錯率就會明顯下降。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面學(xué)習(xí)。
高三英語沒有基礎(chǔ)想要提分首先要積累詞匯、抓好閱讀。堅持詞不離句、句不離篇的原則。自主學(xué)習(xí),善借他力,學(xué)習(xí)目的明確。聽力模仿,敢于表達,說英語...
學(xué)習(xí)一門外語,詞匯是基礎(chǔ)也是開始。掌握語法。語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則,學(xué)會了單詞如果語法掌握不好,那么就無從談句子和文章了。背課文,背誦...
如果孩子是因為成績差導(dǎo)致的厭學(xué),家長可以給孩子提前做一個升學(xué)規(guī)劃,有很多的升學(xué)方案可以選擇,可以根據(jù)孩子的成績規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案,早幫孩...
如果孩子是因為成績差導(dǎo)致的厭學(xué),家長可以給孩子提前做一個升學(xué)規(guī)劃,有很多的升學(xué)方案可以選擇,可以根據(jù)孩子的成績規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案,早幫孩...
我告訴你吧,山頂?shù)娘L(fēng)景遠比你想象的更美,不努力爬坡就一輩子都沒機會親身領(lǐng)略到,不遺憾嗎;天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...
高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個合適的定位和評價,自己的學(xué)習(xí)成績能達到什么樣的程度,有沒有提高和進步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目...
預(yù)計2023年西安各高中中考分數(shù)線在560-670之間,預(yù)計2023年銅川各高中中考分數(shù)線在340-500之間,預(yù)計2023年咸陽各高中中考...