初中生物分數提升攻略 有哪些方法

初中生物提分可從多方面入手。課堂上專注聽講，把握核心知識；課后善用對比、綱要、衍射記憶法鞏固。多做實驗與觀察，增強感性認知。積極預習復習，整理錯題集。聯(lián)系生活實際，拓展知識運用，培養(yǎng)生物學習興趣，定能有效提升分數。

初中生物怎么提高分數

1.對比記憶法

在初中生物學學習中，常常會遇到很多相近的名詞容易混淆，難以記憶。此時，對比記憶法就顯得尤為重要。對比法即將有關的名詞單列出來，然后從范圍、內涵、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。

植物細胞和動物細胞、光合作用和呼吸作用、植物的組織和動物的組織等內容，通過對比，反差鮮明，容易記憶。像同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節(jié)與神經調節(jié)、物質循環(huán)與能量流動等等，這些易混淆的知識點都可以運用對比記憶法來牢固掌握。

2.綱要記憶法

生物學中有很多重要且復雜的內容不容易記憶?？蓪⑦@些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要則有利于知識的記憶。高等動物的物質代謝就很復雜，但它也有一定規(guī)律可循，無論是哪一類有機物的代謝，一般都要經過“消化”“吸收”“運輸”“利用”“排泄”五個過程，這十個字則成為記憶知識的綱要。

3.衍射記憶法

以重要知識點為核心，發(fā)散思維建立與其他知識的聯(lián)系，用于章節(jié)總結或復習。此法是以某一重要的知識點為核心，通過思維的發(fā)散過程，把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。

以細胞為核心，可衍射出細胞的概念、細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞的學說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。這種方法多用于章節(jié)知識的總結或復習，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關知識聯(lián)系在一起。

初中生物學習方法與技巧

多做習題：

從簡單到復雜地進行習題練習，通過做題可以加深對知識點的理解和掌握。在做完習題后，要認真整理錯題，將錯題按照知識點、題型或者錯誤類型進行歸類。將關于細胞結構、生態(tài)系統(tǒng)、遺傳等方面的錯題分別歸類，以便于針對性地進行分析。整理錯題時，可以采用不同的方法。

如果覺得題干字太多不想抄，可以把生物卷子用夾子夾起來，準備一個本子，把錯題所在的卷子位置寫在本子上，之后復習時挨個查看，會做了就劃掉，這樣錯題本上的題和卷子都會越來越少。也可以抄題，但不是每個錯題都抄，而是把錯題歸類后每一類抄一些，抄題干時可以用自己能懂的方式變換表述，減少無關信息，只要知識點不變即可。

考前要著重復習錯題，總結錯誤的原因、錯誤的思維方式和正確的解題方法等。在總結細胞結構方面的錯題時，可以分析自己對細胞膜、細胞質等概念的理解是否準確，是否存在混淆現(xiàn)象。通過復習錯題，能夠避免在考試中犯同樣的錯誤。

歸納總結：

分模塊整理錯題，將其整理為判斷題的形式，這樣可以更加清晰地呈現(xiàn)知識點的對錯，便于復習和記憶。在整理錯題的過程中，要隨時聽老師講解，找出錯因并隨時整理，防止時間長了又回到自己原來的思路上去。同時，要總結此類題目的解題方法和解題技巧，爭取再遇到此類題目時可以不再犯原來的錯誤。

將新舊知識融合，通過對比記憶、綱要記憶、衍射記憶等方法，建立知識之間的聯(lián)系。以細胞為核心，衍射出細胞的概念、細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞的學說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。這樣可以使知識更加系統(tǒng)，方便在實際應用中靈活運用。