輕松提升小學生英語 從這里開始

小學生英語成績的提升并非一蹴而就，而是需要家長、老師和孩子共同努力。通過培養(yǎng)學習興趣、營造良好學習環(huán)境、重視語感培養(yǎng)、配合老師教學、巧用學習方法、給予鼓勵與支持以及融入英語環(huán)境等多種方法的綜合運用，小學生的英語成績有望逐步提高。

培養(yǎng)學習興趣

家長可以采取獎勵的措施來培養(yǎng)孩子的英語學習興趣。給孩子布置學習任務，任務難度從簡單到難，孩子完成后給予相應的獎賞，讓孩子感受到成就感。同時，可以通過英語故事、歌曲、游戲等方式營造有趣的氛圍。一起玩英語單詞卡片游戲、角色扮演等，讓孩子在玩耍中學習英語，從而激發(fā)他們對英語的興趣。

營造良好學習環(huán)境

家長可以從物質和精神兩方面為孩子創(chuàng)造適合學習英語的環(huán)境。物質方面，為孩子準備復讀機、英語教材等學習工具。精神方面，家長要做好榜樣，在孩子學習時，自己也進行閱讀書籍、寫字等行為，營造良好的學習氛圍。此外，在家中放置一些英文書籍、雜志，播放英文廣播節(jié)目等，為孩子創(chuàng)造英語學習的氛圍。

重視語感培養(yǎng)

朗讀對于語感的形成至關重要。大量地朗讀能培養(yǎng)孩子的語感，學生可以通過朗讀課本中的句型、對話、短文以及課外的簡易讀物等各種英語材料，鞏固所學的語言知識，更有利于語感的形成。教師在授課前最好先自身正音，在范讀、領讀時可配以手勢表示升降調、重讀等，便于學生理解。

配合老師教學

家長與老師配合督促孩子學習英語非常重要。家長可以多與老師交流，了解孩子學習英語中存在的問題，針對問題商量對策，找到解決辦法。同時，家長可以針對孩子的學習情況，建議老師適當調整上課方式，因材施教。家長還可以督促孩子聽磁帶、完成作業(yè)、與任課老師聯系等，共同促進孩子英語學習。

巧用學習方法

記憶單詞：利用記憶曲線背單詞，在不同的時間節(jié)點進行復習，鞏固記憶。結合課文學習單詞用法，將單詞放在具體的語境中理解和記憶。

背誦課文：先理解課文內容，學習重點單詞短語后再進行背誦。可以先聽課文錄音，然后再背誦，這樣有助于提高發(fā)音準確性和語感。分段背誦，將課文分成幾個部分，逐一攻克。選擇合適的內容在早上背誦，此時記憶力較好，背誦后及時復習，加深印象。

科技輔助：利用英語學習APP和在線課程提升學習效果。英語學習APP中有很多聽力資源、單詞記憶方法等，可以幫助孩子隨時隨地學習英語。在線課程可以讓孩子接觸到不同的教學風格和學習資源，拓寬學習渠道。

給予鼓勵與支持

給予孩子適當的鼓勵對于建立自信、提高學習積極性非常重要。家長要多鼓勵孩子開口說英語，不要打擊孩子的積極性。當孩子取得進步時，及時給予表揚和獎勵，讓孩子感受到自己的努力得到了認可。這樣可以增強孩子的學習信心，提高他們對英語學習的興趣。

融入英語環(huán)境

在缺乏外國友人的情況下，可以與當地朋友一起練習英語，融入英語環(huán)境。組織英語角活動，讓孩子們用英語交流、做游戲。還可以參加英語演講比賽、英語角色扮演等活動，提高孩子的英語口語表達能力和運用英語的能力。此外，家長也可以鼓勵孩子用英語與家人交流，創(chuàng)造英語學習的氛圍。