初三生活作文600字優(yōu)秀作文

初三生活作文：徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……

難忘的初三生活作文600字

徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……

初三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我，認(rèn)為一切都將從新開(kāi)始，擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng)，一切都是新鮮的，那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱，沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞，現(xiàn)在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……

如果說(shuō)七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠，八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間，那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的`零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間，用來(lái)思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過(guò)程;九年級(jí)才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中，就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。

初三，也可以說(shuō)是最辛苦的一年了，聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō)：“努力的時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時(shí)間和精力，有時(shí)還弄得一身是傷，卻還要練習(xí)，就為了考上高中?！?/p>

現(xiàn)在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運(yùn)或者說(shuō)可憐，幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息，可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！庇眠@句話來(lái)形容九年級(jí)的我們是再合適不過(guò)了。

初三是一個(gè)跳臺(tái)，一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺(tái)，苦了這一年，換回新生活，不要留戀?gòu)那?，把握現(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活，我拼搏并充實(shí)著!

初三生活作文600字

步入初三，也步入煩惱。生活平淡如白開(kāi)水，喝在嘴里，品不出什么滋味。

也是正是這樣的生活，才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無(wú)窮。

早晨匆刷牙，頭頂著可愛(ài)的陽(yáng)光上學(xué)去，幾米陽(yáng)光瀉下，直射心田，溫暖洋溢著全身。

到了教室，嘰嘰喳喳的喧鬧，從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng)，溫馨之情油然而生。

“?！鄙险n了，正襟危坐，細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo)，不時(shí)幽默地話語(yǔ)和隨之而來(lái)的歡笑聲劃破寧?kù)o的面紗。

下課了，珍藏這美好的十分鐘，干什么呢？唱歌、聊天、看書(shū)、還是歡笑？如此難得，如此美妙！沖出教室，站在走道，與鄰班好友共同快樂(lè)，與同班同學(xué)分享美好。

午間習(xí)題從老師手中來(lái)到，飄著油墨的芳香和那熟悉的味道，拿筆開(kāi)做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教，同學(xué)也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤，無(wú)奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑，不吝賜教。我們恍然大悟，相視會(huì)心一笑。

放學(xué)路上，瘋逗打鬧，岔道路口，分道揚(yáng)鑣，回憶著同學(xué)的.笑臉，口味著回家的愉悅，一禁不番傻笑。

這種生活是我想要，平凡中不乏色調(diào)。我愛(ài)這樣的生活，我愛(ài)這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過(guò)，也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑，我愛(ài)這樣的生活，色彩從來(lái)不會(huì)單調(diào)。

我想這樣的生活，人人都會(huì)經(jīng)歷，但誰(shuí)又留意了其中的美好？只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開(kāi)水，但是你只要加上佐料，它就會(huì)充滿味道。

不同的生活，不同的色調(diào)，日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥，我會(huì)為這樣的生活歡笑，也會(huì)在平靜之中開(kāi)點(diǎn)玩笑！

我的初中生活作文600字初三

我一直認(rèn)為，在這種緊張的學(xué)術(shù)生活中，單調(diào)、無(wú)聊，隱藏了業(yè)余時(shí)間的幸福，不像那首充滿節(jié)奏的美麗詩(shī)，直到無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我知道三年級(jí)的生活就像一首詩(shī)。

曾堅(jiān)信，在初三的生活中，只有無(wú)數(shù)的試卷，埋頭寫(xiě)題的沙沙聲。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)初三的生活也像詩(shī)一樣。早讀的時(shí)候，瑞在講臺(tái)上大聲朗讀，環(huán)顧四周。小林專注于用手指閱讀單詞，把書(shū)放在桌子上，坐直，發(fā)出聲音。葛用小紙蓋住句子，邊讀邊背。窗外的鳥(niǎo)兒聽(tīng)不見(jiàn)，雨點(diǎn)落在地上的啦啦聲也消失了。只有讀書(shū)聲沖出教室，在走廊里回響。

一瞬間，無(wú)數(shù)詩(shī)意的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里。上課時(shí)，雖然穿著白紗裙的女老師頭上沒(méi)有花，但六月悶熱的氣候早已讓她出汗。粉筆的沙沙聲和教棒在屏幕上來(lái)回滑動(dòng)，學(xué)生們做了豐富多彩的筆記……我覺(jué)得這是初三生活中的拼搏詩(shī)。

曾堅(jiān)信，在初三的生活中，只有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有溫度。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的生活也像詩(shī)一樣。課間，數(shù)學(xué)課代表嘉正彎腰給慧講話，小袁正拍著剛考試不及格的小麗，說(shuō)著安慰的話。就連腳傷恰到好處的鄧?yán)蠋熞脖煌蝗骋还盏貋?lái)到我們班，幫助小燕默寫(xiě)單詞。

窗外橙色的陽(yáng)光斜射進(jìn)教室，靠在門口，看著團(tuán)結(jié)互相關(guān)心的學(xué)生。我坐在陽(yáng)光下，耳邊傳來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)彎腰給同學(xué)講課的背影，腦海里浮現(xiàn)出溫暖的場(chǎng)景。我不知道詩(shī)歌的真正定義，但溫暖的詩(shī)歌充滿了我的心。

曾堅(jiān)信，在初三的生活中，只有卷子和我一個(gè)人備戰(zhàn)，沒(méi)有任何關(guān)心。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)的生活也像一首詩(shī)?；氐郊?，一股誘人的菜香撲面而來(lái)。在廚房里，穿著圍裙，用鏟子翻菜的奶奶看到我回來(lái)了。

她迅速關(guān)火，微笑著把菜端上來(lái)，看著她關(guān)心的眼睛，心里充滿了溫暖。父母回來(lái)了，媽媽等我半夜關(guān)燈，爸爸來(lái)我書(shū)房幫我做題。一瞬間，我突然覺(jué)得自己不再孤獨(dú)了。爺奶的勸告和父母的關(guān)心都是關(guān)心詩(shī)。

雖然初中三年級(jí)很苦很累，但初中三年級(jí)就像一首詩(shī)。學(xué)校的努力、同學(xué)的關(guān)心和家人的陪伴實(shí)際上就像一首美麗的詩(shī)，讓我欣賞和陶醉。