學(xué)生成績差的原因和提高措施

學(xué)生成績差的原因有很多，可能是因為學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，注意力不集中，自信心不足，學(xué)習(xí)動力不高等等。學(xué)生要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行有效的整理和歸納，以及如何運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法和技巧來提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生成績差的原因分析

1、缺乏學(xué)習(xí)上的主動性

甚至有的學(xué)生都不把教材上的知識看作是完全正確的東西，再加上他們現(xiàn)在獲取知識的途徑增多，因而更加不在乎教材上的知識。還有就是對于錯題，很多學(xué)生不重視做錯題，做錯了題改一下答案就完事了，結(jié)果導(dǎo)致同樣的題目反復(fù)做錯，就這樣造成了成績差。

2、基礎(chǔ)不扎實

基礎(chǔ)不扎實是大部分中學(xué)生期末考試成績差的原因。期末考試試卷當(dāng)中，有80%左右的基礎(chǔ)題?；A(chǔ)越是薄弱，基礎(chǔ)題丟分越多。基礎(chǔ)題拿到的分?jǐn)?shù)少，難題拿不到分，這樣期末考試成績自然差。想要提高成績，中學(xué)生要打牢基礎(chǔ)，把教材上的知識學(xué)扎實。這樣不管考試考什么，我們都能應(yīng)付自如。

3、缺乏考試技巧

考試是有考試技巧存在的，學(xué)霸考試成績好，除了基礎(chǔ)扎實以外，還有一些考試技巧。在考場上，他們會合理安排答題時間，在規(guī)定的時間內(nèi)又快又準(zhǔn)地答完題目。

做選擇題的時候，他們除了使用傳統(tǒng)的正推法以外，還會使用逆推法、排除法、特殊案例法、估算法等。中學(xué)生想要提高成績，要掌握必要的做題技巧。

學(xué)生成績差的原因

1、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，作業(yè)也都認(rèn)真完成，但是學(xué)習(xí)還是不好，可能是方法不當(dāng)，方法正確的話會事半功倍，反之，就會事倍功半。

2、情緒問題的困擾。當(dāng)學(xué)生的消極情緒產(chǎn)生時，他們也就會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中，如果被這種情緒主宰，就沒有辦法去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績自然就會不好。

3、用功程度不夠。學(xué)習(xí)要用一定的功，要達(dá)到一定的強(qiáng)度才能徹底地掌握知識。大多數(shù)學(xué)生用功程度不夠，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得學(xué)習(xí)方法，也就是導(dǎo)致成績差的原因之一。

4、沒有學(xué)習(xí)興趣。每個人要做好一件事都需要有一定的興趣，而興趣也就是我們每個人的老師，當(dāng)學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了興趣就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有動力，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好。

學(xué)生成績差的提高措施

1、帶著問題去思考

這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前學(xué)生就應(yīng)該仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本，并寫下自己不明白的問題。通過這種方式，他們也可以很清楚的知道掌握了什么，以及還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強(qiáng)，當(dāng)他們不理解問題時，他們可以認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。

2、聽與想并重

一些學(xué)生不清楚聽課的主和次，也就會導(dǎo)致他們撿了芝麻、失了西瓜。聽課主要是聽，聽是主要部分，思考和記憶是次要方面。他們應(yīng)該聽清楚老師的話，準(zhǔn)確地聽，聽重點(diǎn)，聽意圖，聽暗示。原則是在思考前仔細(xì)傾聽，然后思考，再記筆記。不要只是思考和做筆記，忘記聽講，當(dāng)然聽中還要想。

3、自覺參與和同學(xué)的討論

討論是在學(xué)生之間進(jìn)行的，不同于面對老師，每個人都將等待老師拿出現(xiàn)成的答案，同學(xué)們完全平等，每個人都不會有任何擔(dān)憂，在平等的氛圍中自由說話，每個人的潛在才能都將很容易被釋放。

提高學(xué)生成績的措施

1、培養(yǎng)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵，在生活中，家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做習(xí)題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將對以后的學(xué)習(xí)道路產(chǎn)生長遠(yuǎn)影響。

2、上課專心聽講，放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。學(xué)生即然認(rèn)識到自己成績差，上課就要專心聽講了，不要開小差。放學(xué)回家后，把老師講過的知識再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。溫故而知新，意思就是在你復(fù)習(xí)的過程中，你會有新的領(lǐng)悟，比上課時學(xué)的知識又有更深一層認(rèn)識。

3、制定好的學(xué)習(xí)計劃。如果學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠按部就班的去完成，并且每天都能夠按照原計劃甚至超額完成的話，基本上就不會擠壓下一些練習(xí)題或者作業(yè)沒完成，學(xué)生的知識點(diǎn)也會及時掌握到位，到了考試的時候自然就不會出現(xiàn)失利的情況。

4、及時復(fù)習(xí)。每個星期都應(yīng)該對本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一次復(fù)習(xí)；每一個月也應(yīng)該對該月的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)。只有這樣，學(xué)生才能明白自己到底哪里學(xué)得好，哪里學(xué)得還有不足，然后及時做出相對措施來解決。這樣做的最大好處就是能理順之前自己疑惑的知識點(diǎn)，能重新構(gòu)建知識體系夯實基礎(chǔ)，節(jié)省時間，提高成績。