每當老師講完一個知識點之后,學(xué)生要學(xué)會回顧知識點。可以利用課下、晚自習(xí)或者睡覺之前的時間進行復(fù)習(xí)。把瑣碎的時間利用起來,讓知識點像放電影式的在大腦中出現(xiàn),在不斷的回顧之中,鞏固加深記憶。
經(jīng)常補充知識點
老師上課的時候,雖然是圍繞著書本上的知識點進行講解,但是根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,老師會添加一些容易理解的新知識點、公式的變式以及經(jīng)典案列等。對于這些內(nèi)容,學(xué)生要整理到筆記本或者書中相關(guān)內(nèi)容處,經(jīng)常補充知識點,書本上的知識點就更加容易理解跟接受了。
制定學(xué)習(xí)計劃
不管是初中生還是高中生,都要學(xué)會自己制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)的方向跟指引,有了學(xué)習(xí)計劃之后就不會像無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞了。初中都有晚自習(xí)的時間,自習(xí)時間做什么,有計劃的學(xué)生早就規(guī)劃好了,沒有計劃的學(xué)生把時間都浪費到想學(xué)什么問題上了。
做好課前預(yù)習(xí)
小學(xué)的時候,老師就會要求學(xué)生課前要做好預(yù)習(xí)。但是到了初中,老師已經(jīng)不說了,因為老師覺得大家都知道了??墒抢蠋煵徽f了,有的學(xué)生就不做了。其實課前預(yù)習(xí)是非常有必要的,它能讓學(xué)習(xí)提前了解課堂的重難點,為學(xué)生更高效率的課堂聽課做好鋪墊。
1. 費曼學(xué)習(xí)法
費曼學(xué)習(xí)法是初中生采用最多的一種高效學(xué)習(xí)法。費曼學(xué)習(xí)法的核心在于“傳授”。即把學(xué)習(xí)的知識點講給別人聽。當自己能夠講清楚,別人能夠聽懂時,說明自己是真的懂了。在平時學(xué)習(xí)過程中,給同學(xué)講題。同學(xué)之間互相講知識點都是費曼學(xué)習(xí)法的體現(xiàn)。費曼學(xué)習(xí)法不僅能鞏固知識點,還能更深層次的理解知識點。
2. 康奈爾筆記法
康奈爾筆記法從名字上就能看出來,是關(guān)于記筆記的一種方法。大部分學(xué)生都有做筆記的習(xí)慣。但是不同的學(xué)生筆記的效果不同。為了讓筆記的效果更好,同學(xué)們可以采用康奈爾筆記法。康奈爾筆記法是記筆記的時候,把一頁紙分為三欄,分別為筆記欄、提示欄、概要欄。這樣復(fù)習(xí)的時候能夠一目了然。
3. 西蒙學(xué)習(xí)法
西蒙學(xué)習(xí)法也是一種全球通用的學(xué)習(xí)方法。西蒙學(xué)習(xí)法是西蒙教授提出的一個理論。理論內(nèi)容為:對于一個有一定基礎(chǔ)的人來說,只要真正肯下功夫,在6個月內(nèi)就可以真正掌握一門學(xué)科。這個理論告訴我們,不管我們的薄弱科目是哪科,只要我們肯下功夫,用心研究,就可以攻克它。
上課認真聽講。集中注意力聽老師講解知識點,這樣可以更好地理解和掌握知識,提高學(xué)習(xí)效率。
按時完成作業(yè)。通過作業(yè)鞏固當天所學(xué)內(nèi)容,解決疑惑,這樣可以加深對知識的理解。
制定學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)課程表合理安排自習(xí)課,明確學(xué)習(xí)目標,并制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天定時學(xué)習(xí),集中注意力,總結(jié)提煉知識點,建立良好的閱讀習(xí)慣。
改善學(xué)習(xí)方法。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,例如有效記筆記、整理知識點、利用閑暇時間復(fù)習(xí)等。
積極參與課堂活動。多與老師互動,提問問題,這樣可以更好地理解和記憶相關(guān)知識。
樹立正確的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度??朔W(xué)好學(xué)壞無所謂的心態(tài),有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
尋求幫助。遇到困難時及時找老師或?qū)ふ液线m的補習(xí)老師尋求幫助。
樹立榜樣。尋找優(yōu)秀的學(xué)生作為榜樣,或者參加一些優(yōu)秀學(xué)生的活動,以此激勵自己。
高效學(xué)習(xí)。學(xué)會高效地管理時間,確保學(xué)習(xí)和其他活動之間的平衡。
家庭支持。家庭成員應(yīng)提供支持和鼓勵,幫助孩子樹立目標和制定學(xué)習(xí)計劃。
家長不必強制孩子補課,應(yīng)先提高孩子對學(xué)習(xí)的重視程度,解釋學(xué)習(xí)的意義,并體驗生活的艱辛。學(xué)校老師已講解課堂內(nèi)容,補習(xí)班更多是提供學(xué)習(xí)平臺和氛圍...
學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣,老師講課聽不進去。每個人的興趣愛好都不同,有的學(xué)生就是對學(xué)習(xí)這件事不感興趣,所以老師在講課的時候,他們也聽不進去,他們的...
孩子的成績差,家長就會默認孩子沒有用心學(xué),其實家長不知道的是,有一些孩子并不是因為沒有用心,而是沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,所以家長一定要認真分析孩...
作為家長要正確引導(dǎo)孩子,耐心跟孩子交心,對學(xué)習(xí)的重要性,有文化的重要性的看法,隨著社會越來越發(fā)展,以后更需要有文化的知識青年,國家的建設(shè)更靠...
初中孩子的學(xué)習(xí)成績差,家長要做的是鼓勵初中孩子,而不是降低孩子的學(xué)習(xí)斗志。當孩子的表現(xiàn)有進步時,家長和老師應(yīng)該及時對孩子進行夸贊,鼓勵孩子學(xué)...
鼓勵孩子。家長要讓孩子明白成績差不可怕,可怕的是放棄。一個孩子一旦成績不好,馬上就會被貼上差生的標簽。畢竟孩子還是孩子。很多孩子無法接受這些...
初中一對一上門家教的價格在一線城市大約每小時200-280元,而在二三線城市則在一小時100-200元。對于初一至初三的上門家教,一線城市的...
適合初中生讀的書:《論語》、《三國演義》羅貫中、《紅樓夢》曹雪芹、《吶喊》魯迅、《女神》郭沫若、《子夜》茅盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《圍...