當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中孩子早戀時(shí),最應(yīng)該做的,是往一個(gè)健康、正確的方向去引導(dǎo)孩子,并且教會(huì)孩子保護(hù)好自己,而不是一刀切的禁止。畢竟,那是一份懵懂的美好,而不是罪惡。家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)是很重要的。
1.了解青春期早戀孩子的心理特點(diǎn)
首先家長(zhǎng)要了解處于青春期孩子的心理特點(diǎn):這個(gè)時(shí)期孩子的心理是不成熟的,自尊心強(qiáng),又比較敏感,特別在乎別人怎么看自己,家長(zhǎng)在教育早戀孩子的時(shí)候如果用詞過(guò)激,很容易產(chǎn)生相反的效果。
尤其對(duì)一些相對(duì)內(nèi)向的初中孩子來(lái)說(shuō),某些過(guò)激言語(yǔ)容易使他們對(duì)號(hào)入座;而對(duì)那些外向的初中孩子,則更容易引起他們的逆反心理。
2.提醒孩子不能因?yàn)樵鐟倩膹U學(xué)業(yè)
家長(zhǎng)要讓初中孩子知道,少年時(shí)期對(duì)異性產(chǎn)生好感是很正常的,但絕對(duì)不能早戀因此荒廢學(xué)業(yè)。戀愛(ài)是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志,而成熟的人,應(yīng)該懂得“先做該做的,再做想做的”這一道理。
此外,還要讓初中孩子明白,好的感情,應(yīng)該是兩個(gè)人互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步的。
3.理解并尊重孩子的情感變化
家長(zhǎng)要做到理解并尊重初中孩子的情感變化,不要給孩子扣上各種消極的帽子。陪伴孩子,積極的引導(dǎo),而不是打罵和威脅。要記得父母永遠(yuǎn)是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,要記得換位思考。
1、初中生早戀通常學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,上課精力不集中。
2、原本活潑好動(dòng)的孩子突然變得話少,很少愿和父母交流。
3、初中生早戀通常回到家待不住,找出各種理由外出,喜歡到到公園、KTV等場(chǎng)所,有時(shí)說(shuō)謊。
4、初中生早戀通常思想情緒波動(dòng)大,有時(shí)一會(huì)變得興奮,有時(shí)就憂郁,煩燥不安,干事情也沒(méi)有耐心。
5、突然對(duì)那些以愛(ài)情為題材的文藝、電影、小說(shuō)興趣濃厚。
6、初中生早戀通常變得特注重打扮自己,發(fā)型,衣著等都特別注意,每次出門都花大量時(shí)間在鏡子前。
7、突然愛(ài)好和人談?wù)搩尚灾g的事情。
8、瞞著家長(zhǎng)或親友寫(xiě)信,日記,注重信紙曖昧的樣式,特別注意隱藏信件。
9、初中生早戀,時(shí)常有異性的同學(xué)打電話,或電話短信突然增多,接聽(tīng)電話時(shí),喜歡回避別人。
10、初中生早戀通常從學(xué)校回家后,常一人待在房里,喜歡長(zhǎng)時(shí)間靜靜的想心事,表情沉思發(fā)呆。
1.學(xué)習(xí)成績(jī)下降:由于初中生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在早戀之后會(huì)分散精力,從而會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)明顯地下降。
2.影響身心健康:由于初中生年紀(jì)比較小,身心發(fā)育還不成熟,早戀會(huì)嚴(yán)重影響到身體和心理健康。
3.產(chǎn)生畸形心理:由于初中生年齡還比較小,對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知度不夠,而且自身也沒(méi)有辨別是非的能力,所以早戀就很容易會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的價(jià)值觀,比如認(rèn)為金錢比感情重要,甚至還有可能走向極端,做出一些違法犯罪的事情。
4.破壞家庭和諧:若初中子女出現(xiàn)了早戀的情況,則會(huì)影響到父母之間的關(guān)系,因?yàn)楦改笩o(wú)法理解孩子的內(nèi)心想法,進(jìn)而就會(huì)使夫妻之間出現(xiàn)矛盾情況,繼而破壞家庭和睦。
5.容易走上犯罪道路:部分初中生早戀以后,可能會(huì)通過(guò)做一些事情來(lái)滿足自己的需求,但如果對(duì)方不同意或者不配合,則會(huì)造成嚴(yán)重的后果,甚至有可能會(huì)使雙方受到傷害,嚴(yán)重時(shí)甚至還可能會(huì)走向犯罪的道路。
現(xiàn)在的初中生,很多學(xué)生都帶手機(jī)去上學(xué),一些家長(zhǎng)害怕自己的孩子帶了手機(jī)天天不好好上課,用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲,所以即使孩子要求家長(zhǎng)給買手機(jī),家長(zhǎng)也會(huì)...
初三孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)不能放棄不管,不管男孩女孩,事實(shí)上每個(gè)孩子都有叛逆期,只不過(guò)程度不同,有的孩子在叛逆期打爹罵娘,惹是生非,非常不好管教,常...
青春期脾氣暴躁易怒,可以通過(guò)自我調(diào)整、家庭陪伴等方法進(jìn)行改善,也可以尋求心理醫(yī)生或者精神科醫(yī)生的幫助,進(jìn)行心理治療或者藥物治療。
初中學(xué)生不愿讀書(shū)需理解其心理,建立信任與溝通,尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力,改善學(xué)習(xí)環(huán)境和方法,并樹(shù)立正確價(jià)值觀??蓢L試游戲化學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等多樣化手段,...
孩子步入初中之后,會(huì)產(chǎn)生很多叛逆的行為,其中最讓父母頭疼的就是,孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,無(wú)論家長(zhǎng)在一旁怎么勸說(shuō),哄騙都起不到任何效果,反而引起...
孩子上初一厭學(xué)是因?yàn)楹⒆用媾R很多壓力,如課業(yè)壓力,因?yàn)槌踔兄髢?nèi)容變得多,深度也增加,所以孩子剛開(kāi)始可能會(huì)有些不適應(yīng)。另外,孩子可能不適應(yīng)新...
1.嘗試?yán)斫夂⒆拥那榫w和需求,與其建立更加平等和尊重的溝通關(guān)系。2.學(xué)習(xí)青春期孩子的生理和心理特點(diǎn),以便更好地理解和引導(dǎo)他們。3.如果溝通困...
如果初中生有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極想學(xué),那上輔導(dǎo)班就是有用的。但是如果孩子不想學(xué)習(xí),可能會(huì)適得其反??傊?,初中的孩子到底上不上輔導(dǎo)班,要看孩子的情...