男孩叛逆期比較嚴(yán)重的表現(xiàn)就是脾氣會(huì)變得非常不穩(wěn)定,情緒控制能力非常差,容易激動(dòng),或者是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)大喊大叫,經(jīng)常會(huì)胡亂的發(fā)脾氣,有時(shí)候就覺得父母特別愛嘮叨,甚至也不聽取家人的意見。另外有的人可能會(huì)有很強(qiáng)的反抗心理,總覺得家長對(duì)自己不太公平,或者是總是約束自己,也總是試著對(duì)抗。
相比之下,男孩叛逆期起來會(huì)比女孩子更具有“殺傷力”,很多男孩子叛逆起來,不僅不聽家長的管教,甚至還可能會(huì)出現(xiàn)打罵家長、破壞東西的現(xiàn)象。
家長一定要注意管教孩子叛逆的方式,如果管教孩子的方式不對(duì),會(huì)更加激發(fā)孩子的叛逆心理,造成孩子更嚴(yán)重的叛逆。叛逆期的男孩子可能會(huì)出現(xiàn)逃課厭學(xué)、打架斗毆、迷戀游戲等等讓人不可理喻的事情,但是家長應(yīng)該注意控制好自己的情緒,正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子順利度過叛逆期。
1、學(xué)會(huì)傾聽
在和叛逆期男孩溝通的過程當(dāng)中,家長應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽,讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解,再給予一定的引導(dǎo)和幫助。不要著急作出指示或自己認(rèn)為對(duì)孩子有益的幫助,耐心地傾聽,讓孩子自由表達(dá)出他的情緒,讓他感覺到你非常理解和贊同他;
2、溝通時(shí)保持冷靜
在和叛逆期男孩溝通的過程當(dāng)中一定要保持冷靜,避免采取以硬制硬的方式來與孩子溝通,更不要脾氣一急就打罵孩子。另外,家長應(yīng)在孩子冷靜時(shí)和孩子進(jìn)行溝通,效果會(huì)更好;
3、交換角色
父母在和叛逆期男孩溝通的過程當(dāng)中應(yīng)該理解孩子的叛逆心理,避免占據(jù)主要的地位,應(yīng)和孩子轉(zhuǎn)換角色,聽一聽孩子內(nèi)心的想法,包括孩子對(duì)大人教育的看法。從溝通當(dāng)中了解自己可能存在的不足之處,并找出有效的解決方法;
4、尊重孩子、不做道德評(píng)價(jià)
當(dāng)男孩出現(xiàn)叛逆期心理時(shí),家長不要太過于嚴(yán)厲。一旦孩子出現(xiàn)叛逆的情況,不要給孩子扣上不聽話的帽子,在和孩子溝通交流的過程當(dāng)中,也要避免用這種不聽話的話語來說教孩子。有利于減少孩子的逆反心理,達(dá)到有效溝通;
5、找孩子信服的人來開導(dǎo)
不管是女孩還是男孩,都會(huì)有自己樂于傾訴的對(duì)象。當(dāng)孩子處在叛逆期,不能很好地與父母溝通時(shí),家長可以找孩子信任的人和他進(jìn)行溝通,避免強(qiáng)迫孩子與家長溝通。
1、理解叛逆情緒:叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng),監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒,避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問題;
2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立:叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨(dú)立,以疏導(dǎo)為主,不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教,避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害,鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為,克服心理障礙;
3、有效溝通:及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問題,進(jìn)行有效溝通,一同尋找解決問題的方法,獲得充分的信任,并幫助解決困惑,用言語加以疏導(dǎo);
4、明確培養(yǎng)目標(biāo):過高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求,避免過于嚴(yán)格而引起不良情緒;
5、樹立良好榜樣:青春期逆反心理多可受周圍環(huán)境因素影響,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立良好榜樣,向積極方向引導(dǎo)。
隨著智能手機(jī)的普及,許多年齡較小的孩子,因?yàn)樽钥亓Σ?,心理發(fā)育不完全等原因,還不具備明辨是非的能力,無法拒絕手機(jī)帶來的誘惑。很多家長,都發(fā)現(xiàn)...
孩子進(jìn)入叛逆期需要建立有效的交流,學(xué)會(huì)傾聽,尊重和鼓勵(lì)孩子。家長可以放下長輩的架子,耐心和孩子進(jìn)行溝通。讓彼此了解清楚彼此的想法,避免不必要...
一般來說,叛逆期可以從12歲左右開始,一直持續(xù)到20歲左右。12至20歲的青少年正處在青春期,身心發(fā)展出現(xiàn)了許多變化,隨著第二性征的出現(xiàn),開...
男孩在叛逆期,可能會(huì)產(chǎn)生反抗、偏執(zhí)、不愿意溝通、關(guān)注異性等表現(xiàn)。反抗:在這個(gè)階段,男孩可能會(huì)覺得自己已經(jīng)長大成人,不愿意讓老師、家長約束自己...
14歲左右是女生叛逆行為的高峰年齡。此時(shí)正處于心理的過渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。叛逆心理才因...
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子想要獨(dú)立的渴望時(shí),不應(yīng)該強(qiáng)制性打壓他們的想法,而是應(yīng)該向朋友一樣分享他們內(nèi)心的真實(shí)愿望,培養(yǎng)正確的思考方式,而不是以家長的架子...
16歲孩子正處于心理過渡期,在這個(gè)階段孩子的自我意識(shí)增強(qiáng),開始渴望自由,想要擺脫父母監(jiān)護(hù)。首先在溝通時(shí),要注意不能采取強(qiáng)硬措施,盡可能多跟孩...
孩子到了叛逆期,家長需要實(shí)施的策略是重新評(píng)估之前的規(guī)則和界限、當(dāng)情緒激動(dòng)時(shí)推遲談話、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的積極面并給予鼓勵(lì)等,來糾正和改變孩子的叛逆...