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    叛逆期的男孩有多可怕 該怎樣去溝通教育

    2024-07-12 14:59:29文/宋艷平

    男孩叛逆期比較嚴(yán)重的表現(xiàn)就是脾氣會(huì)變得非常不穩(wěn)定,情緒控制能力非常差,容易激動(dòng),或者是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)大喊大叫,經(jīng)常會(huì)胡亂的發(fā)脾氣,有時(shí)候就覺得父母特別愛嘮叨,甚至也不聽取家人的意見。另外有的人可能會(huì)有很強(qiáng)的反抗心理,總覺得家長對(duì)自己不太公平,或者是總是約束自己,也總是試著對(duì)抗。

    叛逆期的男孩有多可怕 該怎樣去溝通教育

    叛逆期的男孩有多可怕

    相比之下,男孩叛逆期起來會(huì)比女孩子更具有“殺傷力”,很多男孩子叛逆起來,不僅不聽家長的管教,甚至還可能會(huì)出現(xiàn)打罵家長、破壞東西的現(xiàn)象。

    家長一定要注意管教孩子叛逆的方式,如果管教孩子的方式不對(duì),會(huì)更加激發(fā)孩子的叛逆心理,造成孩子更嚴(yán)重的叛逆。叛逆期的男孩子可能會(huì)出現(xiàn)逃課厭學(xué)、打架斗毆、迷戀游戲等等讓人不可理喻的事情,但是家長應(yīng)該注意控制好自己的情緒,正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子順利度過叛逆期。

    叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

    1、學(xué)會(huì)傾聽

    在和叛逆期男孩溝通的過程當(dāng)中,家長應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽,讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達(dá)出來。在孩子表達(dá)的時(shí)候給予一定的理解,再給予一定的引導(dǎo)和幫助。不要著急作出指示或自己認(rèn)為對(duì)孩子有益的幫助,耐心地傾聽,讓孩子自由表達(dá)出他的情緒,讓他感覺到你非常理解和贊同他;

    2、溝通時(shí)保持冷靜

    在和叛逆期男孩溝通的過程當(dāng)中一定要保持冷靜,避免采取以硬制硬的方式來與孩子溝通,更不要脾氣一急就打罵孩子。另外,家長應(yīng)在孩子冷靜時(shí)和孩子進(jìn)行溝通,效果會(huì)更好;

    3、交換角色

    父母在和叛逆期男孩溝通的過程當(dāng)中應(yīng)該理解孩子的叛逆心理,避免占據(jù)主要的地位,應(yīng)和孩子轉(zhuǎn)換角色,聽一聽孩子內(nèi)心的想法,包括孩子對(duì)大人教育的看法。從溝通當(dāng)中了解自己可能存在的不足之處,并找出有效的解決方法;

    4、尊重孩子、不做道德評(píng)價(jià)

    當(dāng)男孩出現(xiàn)叛逆期心理時(shí),家長不要太過于嚴(yán)厲。一旦孩子出現(xiàn)叛逆的情況,不要給孩子扣上不聽話的帽子,在和孩子溝通交流的過程當(dāng)中,也要避免用這種不聽話的話語來說教孩子。有利于減少孩子的逆反心理,達(dá)到有效溝通;

    5、找孩子信服的人來開導(dǎo)

    不管是女孩還是男孩,都會(huì)有自己樂于傾訴的對(duì)象。當(dāng)孩子處在叛逆期,不能很好地與父母溝通時(shí),家長可以找孩子信任的人和他進(jìn)行溝通,避免強(qiáng)迫孩子與家長溝通。

    叛逆期的男孩子怎么去引導(dǎo)

    1、理解叛逆情緒:叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng),監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒,避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問題;

    2、尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立:叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重,尊重其想法自由、人格獨(dú)立,以疏導(dǎo)為主,不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教,避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識(shí)叛逆心理的危害,鼓勵(lì)其學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制行為,克服心理障礙;

    3、有效溝通:及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問題,進(jìn)行有效溝通,一同尋找解決問題的方法,獲得充分的信任,并幫助解決困惑,用言語加以疏導(dǎo);

    4、明確培養(yǎng)目標(biāo):過高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)叛逆期男孩的發(fā)展建立合適的目標(biāo)和要求,避免過于嚴(yán)格而引起不良情緒;

    5、樹立良好榜樣:青春期逆反心理多可受周圍環(huán)境因素影響,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立良好榜樣,向積極方向引導(dǎo)。

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