初中英語考試技巧有哪些 怎么考高分

對于英語這個學(xué)科，怎樣去應(yīng)對考試，才能取得最好的分?jǐn)?shù)呢？除了正常的復(fù)習(xí)方法，梳理知識點(diǎn)易錯點(diǎn)，刷題之外，掌握一定的解題技巧也是非常有必要的。

初中英語聽力題解題技巧

1聽辨單詞類

此類題的出題形式多是聽句子，從所給選項(xiàng)中選出所聽句子里含有的那個單詞。此類題的答題技巧是這樣的：

1．先瀏覽一遍題干，注意比較它們在發(fā)音上的不同之處,這樣在聽的時(shí)候就可以有意識地注意這個不同之處，從而迅速作答。

2．由于所給選項(xiàng)是四個讀音相似、極易混淆的單詞，而錄音中播放的是一個句子，所以我們要盡量從整體上理解句子，不要只顧逐個聽單詞，要在語境中確定選項(xiàng)。

2聽句子選擇恰當(dāng)答語類

聽句子選擇恰當(dāng)答語是?？嫉念}型之一，主要考查的是學(xué)生的情景反應(yīng)能力。

做好這類題，你需要做好以下3點(diǎn)：

1.聽前認(rèn)真瀏覽選項(xiàng)，掌握其意思。

2.聽時(shí)注意聽清句子的意思，同時(shí)注意對話出現(xiàn)的場景，從語調(diào)、疑問詞中判斷句的類型以此確定回答的內(nèi)容，回答內(nèi)容要與問句人稱、時(shí)態(tài)等保持一致。

3.在平時(shí)，注意積累、掌握日常交際用語。聽時(shí)要正確判斷出句子的語言交際功能，在正確理解說話人意圖的基礎(chǔ)上做出正確的選擇。

3圖文搭配類

要求你能把正確的圖畫語言與所聽到的內(nèi)容聯(lián)系起來。做好這類題的關(guān)鍵是“聽音”、“明意”。

“聽音”：聽懂句意，這就要求你能夠抓住句子的關(guān)鍵詞

“明意”：需要具備“讀圖、識圖”的能力，清楚圖畫中的人物、動作、形態(tài)等。

4對話理解

聽前瀏覽選項(xiàng)，了解一定的信息，并預(yù)測話題及內(nèi)容。聽時(shí)注意對話中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、語音語調(diào)、上下文之間的聯(lián)系等。

同時(shí)，還要排除干擾，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┯涗?，以輔助記憶。弄清對話原大意，看清問題，即可選出正確答案。

5短文理解類

這類題綜合性較強(qiáng)，難度較大，短文主要為記敘文，設(shè)計(jì)的詞匯量較大，知識面也廣。

出題形式：

聽短文，判斷正誤。

聽短文，根據(jù)所給的問題選擇正確答案。

根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

根據(jù)短文完成句子。

做題時(shí)應(yīng)注意：

聽前閱讀題干和有關(guān)選項(xiàng)，有些選項(xiàng)根據(jù)上下文邏輯關(guān)系和語法結(jié)構(gòu)就可以選出，聽錄音時(shí)核對一下即可。

聽短文時(shí)，注意聽第一句，它很可能是短文主題句。聽時(shí)注意其中的時(shí)間、地點(diǎn)和人物，有利于對全文的理解。

聽第二遍時(shí)，注意及時(shí)核對尚未完全聽清的選項(xiàng)。

初中英語常見答題技巧

1、要通讀全文，掌握大意，這是非常必要的

2、上下要連續(xù)，前后要貫通，連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折并列或者親件的內(nèi)在邏輯關(guān)系，通過發(fā)現(xiàn)和識別連詞，可以從宏觀的角度把握文章的大意，構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會作者的思路，完形填空通過保留一定理的詞語，使答題的人獲得必要的信息和知識

3、要仔細(xì)推敲，復(fù)校全文

4、要有比較扎實(shí)的語言基本功底，有比較嚴(yán)密的邏輯思維。接近中考了，要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，每天至少要做兩至三篇的強(qiáng)化訓(xùn)練，要自己倒計(jì)時(shí)。

初中英語選擇題的答題技巧

找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語

有時(shí)題干中帶有對解題起著關(guān)鍵作用的詞語，如果能迅速找準(zhǔn)這些詞語，再結(jié)合各選項(xiàng)的意義和特點(diǎn)，就能很快選出正確答案。例如：

The Foreign Minister said, “_________ our hope that the two sides will work towards peace.”

A. This is B. There is C. That is D. It is

【分析】在名詞性從句中，that既無詞義，也不作句子成分，連接一個句子成分完整的陳述句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)，特別是that的暗示，可判斷題干為一個含有主語從句的復(fù)合句，句首的it為形式主語，真正的主語為其后的that從句，故最佳答案為D。

分析句子結(jié)構(gòu)

有些試題的考點(diǎn)本來十分簡單，但命題者卻通過使用定語從句，或者將我們熟悉的固定詞組有意拆分，重新組合，使我們在結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生錯覺，出現(xiàn)迷惑。這時(shí)，我們只要保持清醒的頭腦，仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，就會撥開迷霧。例如：

We keep in touch _________ writing often.

A. with B. of C.>【分析】許多同學(xué)根據(jù) keep in touch with (與……保持聯(lián)系)這一搭配推斷出此題應(yīng)選A。但是選A錯了，因?yàn)樘状舜钆浯司湟馑疾煌ǎ_答案應(yīng)是D，by 表示方式，by writing 意為“通過寫信”，全句意為“我們通過經(jīng)常寫信保持聯(lián)系”。請?jiān)倏磧衫?/p>

(1) We’ve talked a lot _________ cars. What about trains?

A. of B. with C. about D. in

【分析】由于受 a lot of 這一常用結(jié)構(gòu)的影響，許多同學(xué)毫不猶豫地選了A，但是錯了。原因是：若選 of，a lot of cars 即為動詞 talk 的賓語，但事實(shí)上，動詞 talk 是不及物動詞。正確答案是C，句中的a lot是修飾動詞 talked 的狀語，talk about才是一個動詞短語。 全句意為“我們對汽車已談了不少，現(xiàn)在談?wù)劵疖囋趺礃?”

(2) We all regarded the poor old man _________sympathy.

A. as B. with C. of D. by

【分析】許多同學(xué)一看到句中的 regard 和選項(xiàng)中的 as，馬上就聯(lián)想到 regard … as …(把……看作……)這一搭配，從而斷定此題應(yīng)選A。錯了，原因是將此搭配套入原句，句子意思不通。正確答案是B，句意為“我們大家都很同情這位老人”。