初二成績(jī)倒數(shù)第一的學(xué)生仍有希望提高成績(jī)。學(xué)生需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持積極主動(dòng),同時(shí)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。這可能包括制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行,以及定期復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。
初二成績(jī)倒數(shù)第一還有救。本是最基本的,也是最重要的知識(shí),很多同學(xué)初二成績(jī)差的原因就在于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠,所以在初三要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),如果初三同學(xué)課本的知識(shí)都沒(méi)掌握,而是追求輔導(dǎo)書(shū)上的偏題,怪題,難題,那就是舍本求末的做法。要對(duì)課本里的知識(shí)點(diǎn)加以回顧,加深對(duì)基本概念、基本方法的記憶,該背過(guò)的必須背過(guò)。
初二成績(jī)差要多做題,做題的目的就是在查漏補(bǔ)缺,并對(duì)自己錯(cuò)誤的問(wèn)題進(jìn)行改正。這部分同學(xué)在初二遺留下來(lái)了很多問(wèn)題,但是有些同學(xué)在初三時(shí)很不愿意處理以前的錯(cuò)誤,或者不怎么重視對(duì)以往錯(cuò)誤的回顧,導(dǎo)致某個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯,如果這樣的現(xiàn)象存在,那么必然很難取得高分。如果答完卷后,離考試結(jié)束還有一段時(shí)間,則應(yīng)該將試卷從頭至尾地仔細(xì)檢查一遍。
1.初二學(xué)習(xí)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:為了高效學(xué)習(xí),要有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,既要保證主科學(xué)習(xí),也要照顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
2.初二學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:保持每天按時(shí)起床、按時(shí)完成作業(yè),積極參與課堂討論,認(rèn)真聽(tīng)講。避免熬夜,保證充足的睡眠,有利于提高學(xué)習(xí)效率。
3.初二學(xué)習(xí)要注重課堂學(xué)習(xí):課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與討論,對(duì)于不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,這有助于提高課堂學(xué)習(xí)效果。
4.初二學(xué)習(xí)要課后及時(shí)復(fù)習(xí):課后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,將知識(shí)點(diǎn)牢牢記住,加深理解。每周進(jìn)行一次總結(jié)性復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,確保所學(xué)知識(shí)掌握到位。
5.初二學(xué)習(xí)要做題鞏固:通過(guò)做題來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),尤其是針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,多做練習(xí)可以提高解題速度和正確率。
6.初二學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納:將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納,形成知識(shí)體系,有助于提高學(xué)習(xí)效果。
對(duì)于已學(xué)過(guò)的初二知識(shí)就應(yīng)該掌握好并適時(shí)的做好復(fù)習(xí),知識(shí)越多也就越不好分開(kāi),記憶遺忘的速度會(huì)很快,應(yīng)該分類。把兩大類分開(kāi)就好,一是不易掌握的知識(shí),要想完全掌握就一定要理解和不厭其煩的復(fù)習(xí);二是完全靠自己的的記憶而掌握的。所以,一定要分開(kāi)。
初二學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
要在時(shí)間上確定初二學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
初二成績(jī)墊底的學(xué)生仍然有希望提高成績(jī)。關(guān)鍵在于學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的共同努力。學(xué)生需要保持自信,相信自己可以通過(guò)努力改變現(xiàn)狀。家長(zhǎng)和教師也應(yīng)鼓勵(lì)...
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天、每周、每月的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體、可行,避免過(guò)于寬泛和空洞。每天都要抽出一定的時(shí)間...
答案還是肯定的,因?yàn)槌醵绻麤](méi)有學(xué)習(xí)好,初三可以更加拼命學(xué)習(xí),補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn),相信還是可以提高成績(jī)的。很多學(xué)生在初二階段都是比較松散的,...
初二孩子成績(jī)下滑的原因多種多樣,主要包括學(xué)科難度增加、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、心理發(fā)展不成熟、青春期變化等。初二開(kāi)始,學(xué)科難度顯著提升,如數(shù)學(xué)引入函數(shù)...
初二物理成績(jī)差的原因:不重視弱科,學(xué)生應(yīng)該重視初二物理中的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練來(lái)提升整體成績(jī)。不重視題型分類,物理學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識(shí)點(diǎn),...
要想快速提高初二英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有大量的詞匯量是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,一定要堅(jiān)持每天都要背英文單詞,一方面能夠增加自己的詞匯量,另一方面也可以提升自己的...
要根據(jù)初二孩子各門(mén)學(xué)科的實(shí)際情況來(lái)選擇較差的學(xué)科進(jìn)行課外輔導(dǎo)以及多下載習(xí)題讓他多練習(xí),成績(jī)比較有優(yōu)勢(shì)的完成作業(yè)之后在適當(dāng)時(shí)間抽查一下,做一些...
答案還是肯定的,因?yàn)槌醵绻麤](méi)有學(xué)習(xí)好,初三可以更加拼命學(xué)習(xí),補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn),相信還是可以提高成績(jī)的。很多學(xué)生在初二階段都是比較松散的,...