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    初二學(xué)生沉迷游戲厭學(xué)怎么辦 家長(zhǎng)額怎么做

    2024-07-04 11:46:14文/勾子木

    孩子因?yàn)槌撩杂谟螒颍哉f不想上學(xué),雖然說初二孩子的年齡還比較小,但是家長(zhǎng)一定要重視,因?yàn)檫€有一年就初三了。在上高中的時(shí)候,競(jìng)爭(zhēng)壓力還是比較大的,孩子一定要對(duì)學(xué)習(xí)重視起來。

    初二學(xué)生沉迷游戲厭學(xué)怎么辦 家長(zhǎng)額怎么做

    初二學(xué)生沉迷游戲厭學(xué)怎么辦

    1、采取一定的懲罰措施。孩子沉迷游戲情況還是非常嚴(yán)重的,有一些孩子因?yàn)樘矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至?xí)7掠螒蛑械囊恍┣楣?jié),對(duì)身體以及心理都造成了一定的影響。

    那么家長(zhǎng)在看到孩子這種情況時(shí),我們可以在孩子的手上綁一根皮筋,等到孩子產(chǎn)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲想法時(shí),就可以彈一下,這樣就可以讓孩子產(chǎn)生厭煩的情緒,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴就減少了許多。

    2、多關(guān)心孩子。如果孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的話,那么家長(zhǎng)可以反思一下自己,是不是沒有足夠的時(shí)間陪伴孩子。雖然說在孩子學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,玩一些游戲可以起到緩解壓力的作用。但是因?yàn)橐恍┘议L(zhǎng),長(zhǎng)期的不管孩子,就會(huì)讓孩子把所有的時(shí)間都花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上。

    為了讓孩子減少對(duì)游戲的依賴,家長(zhǎng)一定要多多關(guān)心他們,多多關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)。

    3、父母要給孩子制定合理的規(guī)則并執(zhí)行。孩子們?cè)绞堑搅伺涯嫫诘臅r(shí)候,越是要給他們制定詳細(xì)合理的規(guī)則,當(dāng)然了,家長(zhǎng)們也要按照制定的規(guī)則遵守。在制定了合理的規(guī)則之后,切記不要朝令夕改,慢慢的家長(zhǎng)的威信就很容易樹立起來,孩子們也會(huì)知道自己在什么時(shí)候該干什么,有規(guī)律的進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。

    初二學(xué)生沉迷游戲家長(zhǎng)怎么做

    不少家長(zhǎng)在咨詢時(shí)都說孩子周末特別是放假,每時(shí)每刻都在抱著手機(jī)玩游戲,甚至有些孩子睡醒首先就是找手機(jī),打開游戲先玩兩把,這鼓勁兒如果放在學(xué)習(xí)上不知道孩子成績(jī)要提高多少分。

    如此沉迷一定是孩子對(duì)游戲感興趣,因此,家長(zhǎng)要耐心地對(duì)孩子講道理,告訴他們無休止地玩電子游戲不僅有害身體健康,還會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)和正常生活。一般來說,孩子會(huì)更愿意接受這一點(diǎn)。

    初二學(xué)生沉迷游戲的危害

    1、初二學(xué)生沉迷游戲會(huì)使身體健康的損害。對(duì)于正處于身體發(fā)育期的孩子來說,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦或手機(jī)玩游戲,日常的生活規(guī)律也就會(huì)被打破,包括:飲食不正常,睡眠質(zhì)量不好,體重下降等等。

    2、初二學(xué)生沉迷游戲會(huì)使認(rèn)知水平的下降。孩子如果玩游戲時(shí)間過長(zhǎng),其抽象思維能力、邏輯能力、記憶力及注意力都會(huì)越來越差,導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)成績(jī)快速下降,之后就失去了學(xué)習(xí)興趣。

    3、初二學(xué)生沉迷游戲會(huì)使情緒會(huì)低落。雖說適當(dāng)?shù)挠螒蛴幸娲竽X,但長(zhǎng)時(shí)間沉迷游戲,就會(huì)導(dǎo)致孩子情緒低落,對(duì)任何事情都喪失信心,慢慢的朋友就會(huì)越來越少,人際關(guān)系變得緊張。

    4、會(huì)有心理依賴。在游戲當(dāng)中他們的神經(jīng)是亢奮的,不知不覺會(huì)對(duì)其產(chǎn)生心理依賴,如果一天不玩,他們就會(huì)感到心煩手癢。

    初二學(xué)生叛逆沉迷游戲的原因

    1、研究表明,孤獨(dú)感與網(wǎng)絡(luò)游戲使用的增加呈正相關(guān)。簡(jiǎn)單地說,自尊心低導(dǎo)致孤獨(dú),難以與同學(xué)和同齡人建立良好的人際關(guān)系。一些初二學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心的壓抑,覺得通過玩游戲可以得到這種宣泄和釋放,也在虛擬世界中尋求滿足。

    2、青少年尚未形成完整、穩(wěn)定的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有強(qiáng)烈的好奇心和探索新事物的欲望。如果初二學(xué)生受不了其他玩家的妖嬈宣傳,在好奇心的驅(qū)使下,孩子往往會(huì)因?yàn)樽钥亓Ρ∪醵萑肫渲小?/p>

    3、存在焦慮等心理不適,比如網(wǎng)絡(luò)游戲障礙,這類心理確實(shí)被發(fā)現(xiàn)有很多不好的地方。很多人將游戲作為緩解焦慮的一種方式,希望達(dá)到用游戲解憂的效果。

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