學(xué)生在剛進(jìn)入七年級的時(shí)候,面對學(xué)習(xí)科目的增多,做不到面面俱到,因此出現(xiàn)偏科的情況比較常見,但是既然發(fā)現(xiàn)這個問題就要及時(shí)解決,不然會一直拖總成績的后腿。在七年級中容易偏科的應(yīng)該是地理,那么七年級地理不好怎么辦呢?
1、及時(shí)解決不懂的問題
對于七年級地理不好的同學(xué),有不懂的問題抓緊解決,才不會越積越多。經(jīng)緯網(wǎng)這一節(jié)是初中地理的難點(diǎn),卻在學(xué)生一開始接觸地理的時(shí)候出現(xiàn),所以很多學(xué)生在這里遇到困難,就對地理產(chǎn)生了恐懼心理。經(jīng)緯網(wǎng)也很簡單,只要你上課認(rèn)真聽,有不懂的抓緊時(shí)間問老師,很快就能解決的。
2、學(xué)會運(yùn)用地圖
會獨(dú)立地運(yùn)用地圖這個基本的學(xué)習(xí)工具。它包括會在地圖上查找地理事物和地理區(qū)域的方位、范圍和基本環(huán)境狀況;會通過地圖上反映的地理事實(shí)數(shù)據(jù),掌握地理事實(shí)的特征、分布規(guī)律和因果關(guān)系;會填繪簡單的地圖,反映地理事實(shí)的分布和聯(lián)系概況。
3、學(xué)會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文,??瓷钏?,抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。
4、認(rèn)識地理重要性
要認(rèn)識學(xué)地理的重要性,才能自覺地對待學(xué)習(xí)。我們要投身社會主義建設(shè),不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點(diǎn)不懂,何以動手去搞建設(shè)?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。要學(xué)好地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。
1、地圖的輔助
地理的學(xué)習(xí),脫離圖來說話,那是很難走遠(yuǎn)的,多看大、小地圖,注意不同類別的圖,河流、山脈、城市等位置,是需要在腦中有圖存在的。特別是初中地理,離開了圖,那知識點(diǎn)基本也就沒有依附了。
初中地理可以多描圖,比如描下長江干流及主要支流圖,然后根據(jù)圖,填寫發(fā)源地和入??凇⒀亟饕鞘?、流域內(nèi)主要地形區(qū)等。
2、明確內(nèi)容
明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容?是人口、城市等人文地理內(nèi)容?或者是一個區(qū)域,或是一個國家自然地理,和人文地理的綜合情況?這個是在學(xué)習(xí)地理的時(shí)候,一定 要明確的,之后明確了這個內(nèi)容,才能在學(xué)習(xí)的過程中更好的學(xué)習(xí)地理。
3、把握地理規(guī)律
我們要知道地理是有規(guī)律的,地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現(xiàn)象,都是在物理規(guī)律的支配下進(jìn)行的。把握好了這些規(guī)律,雜亂無章的自然地理,理解就會變得清晰起來。
4、每天騰出一定時(shí)間復(fù)習(xí)
每天一定要給自己,制定復(fù)習(xí)地理的計(jì)劃,沒有制定計(jì)劃的同學(xué),對于自己的學(xué)習(xí),是很迷茫的,對地理學(xué)科的學(xué)習(xí),也是有很大影響的。
1、引導(dǎo)孩子充分了解地理圖像
在地理課本中出現(xiàn)的圖像內(nèi)容,是非常重要的信息,需要把這些圖像就深深地記憶在腦海中,甚至可以粗略地畫出來。一般地理課本里的圖像,會分成四大類,其中最多見的是一些分布圖。主要展示地理事物的分布、數(shù)量、事物間的關(guān)系,這就表明學(xué)習(xí)地理要先知道“在哪里、有什么”,然后去分析事物之間的關(guān)系。圖像能使同學(xué)們獲得概括的表象,能夠記憶在大腦中,并且要學(xué)會用詞語表達(dá)出來。
2、要學(xué)會綜合分析
地理學(xué)科雖然是文科,但是也有很多邏輯題。所以要學(xué)會分析地理對象,然后對于其研究方法和考察對象,要重點(diǎn)掌握。比如了解氣候成因的時(shí)候,要從太陽、氣流、地面環(huán)境等多個因素去考察,認(rèn)識自然地理特征的時(shí)候,就要學(xué)會分解成地形、氣候、水文、土壤、動物、植被等等要素。只有綜合分析各個方面,才能結(jié)合成一個整體認(rèn)識。這也是分析地理問題的思路方法。
3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)地理的興趣
“興趣是最好的老師”,沒有興趣,學(xué)習(xí)就會從“享受”變作“忍受”,成為負(fù)擔(dān)。有了興趣,學(xué)習(xí)就成為一種需求,就學(xué)得輕松愉快,動力無窮。學(xué)習(xí)地理,首先就是要培養(yǎng)對地理的興趣,喜歡地理。
地理學(xué)科的內(nèi)涵非常廣泛,它不僅包含上至天文下至地理的科學(xué)知識,與語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治等各門學(xué)科有著廣泛的聯(lián)系,它那特有的全面分析和思考問題的地理思維方法還對孩子學(xué)習(xí)其它學(xué)科大有幫助,使孩子在這今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中也受益匪淺。
1、學(xué)會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。
2、學(xué)會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親
眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖
,可以認(rèn)識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,
首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察
觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥摹Mㄟ^報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象
觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯(lián)系起來,使你獲得地理環(huán)境的全面景觀,進(jìn)而向你展示地理的未來。
當(dāng)孩子表達(dá)不想上學(xué)的意愿時(shí),家長可以與孩子進(jìn)行深入的溝通,了解他們不想上學(xué)的具體原因,可能是學(xué)習(xí)壓力大、與同學(xué)關(guān)系不和睦,或是對學(xué)校環(huán)境產(chǎn)生...
孩子在初中時(shí)沒有好好學(xué)習(xí),成績很差,家長都會因此焦慮孩子的未來,想要督促孩子學(xué)習(xí),孩子又沒有心去努力,對孩子不管不顧,家長又不忍心。中考成績...
傾聽孩子的感受和觀點(diǎn),試圖理解孩子為什么不想上學(xué),是否有特定的問題或困擾;幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣和動力,鼓勵他們參與感興趣的課程、活動或領(lǐng)域...
叛逆期的孩子,需要注意保持平和的態(tài)度、不要打斷孩子的發(fā)言等。讓孩子將心中的想法全部都說出來,然后再說明自己的看法,可以引導(dǎo)孩子,使孩子恢復(fù)正...
孩子有不想上學(xué)的念頭家長需要傾聽孩子的感受和觀點(diǎn),試圖理解孩子為什么不想上學(xué),是否有特定的問題或困擾;幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣和動力,鼓勵他們...
面對孩子語文不開竅的情況,家長可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣是提高語文能力的關(guān)鍵。家長應(yīng)鼓勵孩子閱讀各類書籍,包括故事書、詩歌、科普讀物等,讓孩子在...
父母在和18歲孩子溝通的過程當(dāng)中應(yīng)該理解孩子的叛逆期心理,避免占據(jù)主要的地位,應(yīng)和孩子轉(zhuǎn)換角色,聽一聽孩子內(nèi)心的想法,包括孩子對大人教育的看...
自學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲取知識的重要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一...