2024年中考政治知識(shí)點(diǎn):國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保證適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育。公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)(合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),享有占有、使用、受益和處分的權(quán)利,以及依法繼承權(quán)等)。
1、人是不斷變化發(fā)展的:正確認(rèn)識(shí)自己,就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己:全面認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看待自己,通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
3、外在形象也叫外在美包括哪些內(nèi)容:包括外貌、衣著、舉止、風(fēng)度、談吐等。
4、內(nèi)在素質(zhì)也叫內(nèi)在美包括哪些內(nèi)容:包括學(xué)識(shí)、心理、道德、能力等。
5、內(nèi)在美與外在美的關(guān)系是什么:一個(gè)人的美應(yīng)該是內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。
6、認(rèn)識(shí)自我的途徑有哪些:通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己、通過(guò)他人了解自己、通過(guò)集體了解自己。
7、如何正確理解走自己的路,讓別人去說(shuō)吧:但丁這句話這句名言是鼓舞我們堅(jiān)持自已的原則,而不是教我們不重視他人意見(jiàn),不能忽視,正確認(rèn)識(shí)自己,要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。
8、如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià):周圍人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià),能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視。
9、發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件。
10、發(fā)掘自己潛能的方法有哪些:經(jīng)常給予自己積極的暗示,有利于提高自己的信心和勇氣,能幫助我們發(fā)掘潛能。在心中想像一個(gè)更好的“自我”形象,來(lái)激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。從小事做起,在實(shí)踐中培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣。
1.我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)
我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。
2.我國(guó)現(xiàn)階段人民的范圍
在我國(guó)現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者。
注意,不屬于中國(guó)人民的中國(guó)公民有:
①被剝政治權(quán)利的犯罪分子
②擁有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人
③分裂國(guó)家的人
④敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子。
人民是國(guó)家的主人,一切權(quán)力屬于人民。
3.公民權(quán)利和公民基本權(quán)利的含義
所謂公民權(quán)利指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。這種權(quán)益受國(guó)家保護(hù),有物質(zhì)保障。由憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利
4.人民與公民的區(qū)別
人民是區(qū)別于敵人的政治概念。公民是法律概念,是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。
我國(guó)憲法規(guī)定:“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民?!?/p>
在我國(guó),公民既包括人民,又包括具有我國(guó)國(guó)籍的被剝政治權(quán)利的人。不過(guò),后者不能享有公民的全部權(quán)利,也不能履行服兵役的光榮義務(wù)。
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