初中數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ) 初中數(shù)學(xué)差生提高方法

初中數(shù)學(xué)不好可以培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)思想，每次做題的時(shí)候要多想，多思考，不要僅僅注重做過(guò)多少道題，有些好題要反復(fù)做，反復(fù)琢磨出題者的思路，思考數(shù)學(xué)問(wèn)題的思路，注重?cái)?shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，這是學(xué)數(shù)學(xué)的核心。

初中數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)

1. 找準(zhǔn)問(wèn)題所在

首先要分析初中數(shù)學(xué)成績(jī)下降的原因。是因?yàn)楦拍畈磺宄窟€是解題方法不當(dāng)？或者是注意力不集中？找準(zhǔn)問(wèn)題的所在，有針對(duì)性地解決。可以向老師請(qǐng)教，尋求幫助，或者自己審視在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的困難點(diǎn)。

2. 夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

初中數(shù)學(xué)是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的學(xué)科。如果基礎(chǔ)不牢，后續(xù)學(xué)習(xí)就會(huì)困難重重。花時(shí)間溫故基礎(chǔ)知識(shí)，理解各種概念和公式的含義，確保對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有透徹的理解和掌握。

3. 制定科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)至關(guān)重要。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，包括每日的復(fù)習(xí)、練習(xí)題和重難點(diǎn)的專項(xiàng)攻克時(shí)間。堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中數(shù)學(xué)差生提高方法

1、內(nèi)在邏輯的梳理。初中數(shù)學(xué)難學(xué)主要是因?yàn)槊坏絻?nèi)在邏輯。背誦課文可以在理解全文的基礎(chǔ)上，去理解一些晦澀難懂的通假字或者生僻字詞，但是初中數(shù)學(xué)不一樣，它的內(nèi)在邏輯并不明顯，所以對(duì)于想要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎只有做題這一條路可以走。

2、巧用輔導(dǎo)資料。正因?yàn)橹暗某踔袛?shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，所以為了節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間，只能利用手頭的資料幫助自己盡可能的高效學(xué)習(xí)。很多時(shí)候不一定非要自己動(dòng)手整理，整理筆記的目的在于掌握題目，所以只要能夠把題目鉆研透，那么無(wú)論是自己摘抄還是其他方式都是可行的。