初中數(shù)學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)都是在課堂上,必須要學(xué)會(huì)聽講,其次在課堂上老師給你們講解課本知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)巧記,巧記是指自己在遇到?jīng)]有理解的知識(shí)點(diǎn)時(shí),先記下來。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的信心?;A(chǔ)薄弱的學(xué)生由于學(xué)習(xí)差,往往會(huì)失去自信,對(duì)自己失望,厭倦學(xué)數(shù)學(xué)。家長(zhǎng)們要通過語言和行動(dòng)的激勵(lì)消除孩子對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼心理,并在生活中把數(shù)學(xué)問題趣味化,使孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的可參與性。
多加練習(xí),熟能生巧。對(duì)于基礎(chǔ)題,一定要練得熟透了才可以在考試時(shí)爭(zhēng)取更多的思考難題的時(shí)間和檢查的時(shí)間,從而提高正確率。而速度的提高,只能靠反復(fù)地練習(xí)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題都要一而再、再而三地練。
數(shù)學(xué)的基本命題和基本公式要單獨(dú)列出來,結(jié)合它的來源和用途,要全部背下來,不要小看這些工作,只有你對(duì)自己東西也爛熟于心,到時(shí)候你才能自然而然的想起這些公式和應(yīng)用,基礎(chǔ)的問題解決好以后,你才能夠漸漸地應(yīng)用這些基本的公式和定理,去解決更為復(fù)雜的題。數(shù)學(xué)考試有了基本分的保障,最起碼他不會(huì)拉你總分的后腿兒。
初中數(shù)學(xué)是一門漸進(jìn)性的學(xué)科,牢固的基礎(chǔ)知識(shí)是成功的關(guān)鍵。可以通過途途課堂等輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),幫助學(xué)生理解并掌握基礎(chǔ)知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的困惑。根據(jù)學(xué)生的...
初中的數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)于小學(xué)難了很多,預(yù)習(xí)可以分散難點(diǎn)。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)...
初中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課的效果取決于多種因素,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、補(bǔ)課老師的教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生和老師之間的互動(dòng)。一對(duì)一補(bǔ)課能夠針對(duì)性地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)...
數(shù)學(xué)是很多同學(xué)的薄弱科目,但是數(shù)學(xué)是初中的重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,一定不能成為弱項(xiàng),初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要注意自己的方式方法,要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,讓數(shù)學(xué)取...
初中生熟記最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)定律,反復(fù)自己推導(dǎo)數(shù)學(xué)公式,熟練掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí),使自己平時(shí)的運(yùn)算技能達(dá)到了自動(dòng)化或半自動(dòng)化的熟練程度。經(jīng)常對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)...
概念是初中數(shù)學(xué)的基石,學(xué)習(xí)概念不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學(xué)只注重記概念,而忽視了對(duì)其背景的理解,這樣是學(xué)不好數(shù)學(xué)的,對(duì)于每個(gè)定義、...
重視初中數(shù)學(xué)課堂上的學(xué)習(xí)效率,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,上課時(shí)要跟住老師的思路,積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí),遇到不懂的地方要及時(shí)去問,在做數(shù)...
初中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課的效果取決于多種因素,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、補(bǔ)課老師的教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生和老師之間的互動(dòng)。一對(duì)一補(bǔ)課能夠針對(duì)性地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)...