完全不讓初二的孩子碰游戲很可能會激起孩子的逆反心理,甚至有的孩子會逃學(xué)去玩游戲。如果有時間,家長應(yīng)該多帶孩子出門運動,讓孩子感受真正的世界,也好加深親子間的感情,讓孩子多享受和父母一同玩耍的樂趣,而不是沉湎于虛擬的手機屏幕中。
如果初二孩子要玩手機,做父母的一定要要求孩子規(guī)范姿勢,姿勢正確非常重要,如果孩子沒有一個合適的身體姿勢,視力往往會大受影響,而這也是很多父母最擔(dān)心的。對初二孩子坐姿的要求,首先是不能讓孩子趴著玩、躺著玩,然后就是要孩子的頭部和手機屏幕保持足夠的距離,如果孩子的視力本來就不太好,還要讓孩子在玩手機時佩戴矯正眼鏡。
1、盡到做父母的責(zé)任
給孩子和自己創(chuàng)造更多交心交流的機會,初二的孩子更需要心靈陪伴。給孩子和自己都放一個心靈的假,自己和孩子一起共同反思,放下架子,放平心態(tài),坦誠的向孩子說說父母自己身上存在的問題,真誠的道歉,并表達(dá)愿望,引導(dǎo)孩子進(jìn)行自省。真正盡到做父母的責(zé)任,明確自己是孩子的父母,而不是他的衣食保姆。
2、多關(guān)心其心理需求
初二的孩子一般十三四歲左右,這個年齡段處于青春叛逆期,現(xiàn)在的孩子接觸的東西比較多,心理比較成熟化,但也容易遇事沖動,沉迷手機游戲,不喜歡學(xué)習(xí)。家長應(yīng)該在了解孩子的情況后,主動關(guān)心孩子的心理需求,不管是身體上的還是精神上的,試著跟孩子溝通交流,慢慢來,即使跟不上他的節(jié)奏,也要耐心溝通。
3、尊重孩子
他已經(jīng)上初二了,是個大孩子了,他有自己的思想,有自己的情感世界,也有自己對事物的判斷和認(rèn)識,他更多的希望父母能理解自己,能支持自己,能尊重自己,而不是武斷的強加,嚴(yán)格的教訓(xùn)。每個人都有自尊,每個人都希望得到尊重。青春期孩子更希望被平等對待和受到尊重。父母要學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為他成長的伙伴,成為他心理依賴的對象,成為他成長的引導(dǎo)者和鼓勵者,成為他困惑的艱難進(jìn)步歷程中的扶持、幫助者。
要幫助初二男孩擺脫手機沉迷,建立明確的規(guī)矩和界限至關(guān)重要。家長可以與孩子商討并制定手機使用規(guī)則,例如限制每天使用的時間和場合。同時,家長也應(yīng)該以身作則,自己也要遵守這些規(guī)則,成為孩子的榜樣。通過建立明確的規(guī)矩和界限,可以幫助孩子更好地控制自己的手機使用。
為了讓初二男孩減少對手機的依賴,家長可以鼓勵他們培養(yǎng)多樣化的興趣愛好。可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的激情所在,例如體育運動、音樂藝術(shù)、閱讀寫作等。培養(yǎng)多樣化的興趣愛好可以使他們在生活中找到更多的樂趣和滿足感,減少對手機的依賴。
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