初二如何在短時間內(nèi)提高成績,很多時候往往家長在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯題,讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)正確對學(xué)習(xí)和生活上的挫折。
1、要激發(fā)孩子的內(nèi)在學(xué)習(xí)動力。初二如何在短時間內(nèi)提高成績,很多時候往往家長在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯題,讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
2、注重錯題的整理。家長想要初二孩子提高成績,除了課前的預(yù)習(xí)、上課時集中注意力外,還要讓孩子在下課之后,也需要對當(dāng)堂的課程進行復(fù)習(xí),下課后一定要多做練習(xí)題,尤其是沒怎么聽懂的部分。
1、心理因素的干擾。
升入初二以后,孩子慢慢會有了獨立思考問題的能力。遇到問題的時候,他們不再想先問爸媽怎么辦,而是他自己會在心里想:這件事為什么會這樣?我該怎么辦?而這一時期,孩子的注意力也會有所分散。有些內(nèi)向的孩子可能會變得比較孤僻,對人際關(guān)系充滿焦慮,變得不愿意與其他人交流。而有些性格外向的孩子,則會把時間花費在與同學(xué)聊天等事情上,讓家長覺得孩子在學(xué)習(xí)上沒有定性,靜不下來。
2、怕吃苦及不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
到了初二,隨著各科目的知識不斷加深,想要不努力或者靠著小學(xué)那點積累的知識就拿到好成績就不太可能了。學(xué)習(xí)是一項需要長期堅持才能見效果的事情,但部分學(xué)生缺乏起碼的意志和毅力,吃點苦,受點累,就產(chǎn)生應(yīng)付的心態(tài),造成學(xué)習(xí)不扎實,成績下滑就是必然的了。
初二成績下滑是因為意志力、毅力和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。有一部分學(xué)生較聰明,在小學(xué)學(xué)得很輕松,所以不需要十分努力就可以取得好的成績。這些學(xué)生常常會因為聰明而受到家長和老師的贊揚。他們就錯誤地以為,取得好的成績,原來如此簡單,不認真不努力也可學(xué)好,養(yǎng)成了做事馬虎,不求勝解,怕吃苦等不良習(xí)氣。
但到了初二就完全不同了,初二一年的知識量要超過整個小學(xué)六年的二倍。這時學(xué)生不努力是絕對學(xué)不好的。由于學(xué)生剛進入初二,心理發(fā)展不成熟,對自己的認識不足,困難面前找不出或不想找解決問題的方法,采取自我安慰,自我放棄。
沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,找不到合適的學(xué)習(xí)方法。初一是從小學(xué)到初中的過度階段,所學(xué)的內(nèi)容比較簡單,科目也比較少,只要小學(xué)的基礎(chǔ)差不多,再多下點...
初二數(shù)學(xué)不好還是有救的,如果能認識到問題,愿意轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,多付出點努力,成績肯定是會有所提升的。初中數(shù)學(xué)從二三十分提升到七八十分甚至...
初二英語學(xué)生應(yīng)深入學(xué)習(xí)單詞的用法,系統(tǒng)地記憶單詞,掌握單詞的不同詞性、變形、固定搭配和常見考點。例如,學(xué)習(xí)單詞“succeed”時,不僅要了...
數(shù)學(xué)成績差的初二學(xué)生要努力提高聽課效率,尤其要把課前預(yù)習(xí)工作做到位,不僅要認真閱讀教科書和相關(guān)的輔導(dǎo)書,把老師即將講解的知識點先梳理一遍,還...
初二數(shù)學(xué)知識點歸納:1、單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式。2、單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù)。3、一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫...
初二家長寄語簡短:1、這次考試成績有長進,希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭取有更大的收獲。2、學(xué)習(xí)也不就是一件難事,只要你能沉下心聽講,靜下心作...
上課認真聽講。根據(jù)實驗表明,認真聽老師講十分鐘比學(xué)生課下學(xué)一個小時都要有用。所以初二同學(xué)在上課一定要認真聽講,做好筆記。因為老師講課講的比較...
初二學(xué)生家長評語:你個性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語課代表一職,也是認真踏實,是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”...