初一學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)差怎么辦 怎樣才能提升

擴(kuò)大閱讀量。初一語(yǔ)文的學(xué)習(xí)離不開豐富的知識(shí)體系，擴(kuò)大閱讀量可以有效地提高初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)效果。在課堂之外，讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣，每天堅(jiān)持讀書，可以從幾頁(yè)開始，然后再逐步增大閱讀量，最后達(dá)到每周閱讀一本書的效率。

初一學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)差怎么辦

一：積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)

學(xué)生在課堂上的積極參與對(duì)于提高初一語(yǔ)文成績(jī)非常重要。他們可以主動(dòng)回答老師提出的問題，積極參與討論，與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作。通過積極主動(dòng)的參與，學(xué)生可以更好地理解課文內(nèi)容，掌握語(yǔ)文知識(shí)，提高初一語(yǔ)文應(yīng)用能力。此外，學(xué)生還可以多向老師請(qǐng)教，主動(dòng)尋求幫助，確保自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解準(zhǔn)確無誤。

二：重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

初一語(yǔ)文成績(jī)差要怎樣補(bǔ)救，語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)漸進(jìn)的過程，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是提高初一語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵。學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和復(fù)習(xí)，要及時(shí)消化和鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生可以通過閱讀課本、筆記整理、查漏補(bǔ)缺和做題鞏固等方式，加強(qiáng)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。家長(zhǎng)也可以配合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，提供有效的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，打下良好的初一語(yǔ)文基礎(chǔ)。

初一語(yǔ)文成績(jī)差解決辦法

1、培養(yǎng)記憶習(xí)慣。有很多孩子學(xué)不好初一語(yǔ)文都是因?yàn)楸痴b困難，連背誦都有困難，更不用說默寫了。到了中學(xué)要背誦的內(nèi)容和學(xué)科越來越多，小學(xué)階段背課文基礎(chǔ)沒有打好，記憶力到了初中就很難提升，總是記不住內(nèi)容，覺得語(yǔ)文知識(shí)生澀難懂，更學(xué)不會(huì)對(duì)語(yǔ)文的領(lǐng)會(huì)利用。

2、學(xué)會(huì)高效聽課。聽課四步曲：眼看耳聽筆記心想，聽課是獲得知識(shí)提升能力的重要途徑。在課前做好上課準(zhǔn)備，能快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，跟上老師思路，積極參與課堂活動(dòng)，聽懂課上的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，大膽發(fā)表個(gè)人見解，及時(shí)作好各種標(biāo)記、批注，有選擇地記好初一語(yǔ)文筆記，做到眼到、口到、手到、心到，真正提高課堂聽課的效率。

3、學(xué)會(huì)快速閱讀。很多同學(xué)在實(shí)際學(xué)習(xí)中，都沒有閱讀課外書籍的習(xí)慣，長(zhǎng)期以往會(huì)導(dǎo)致沒有基本的閱讀技能，喪失思考與總結(jié)的能力，不愛閱讀的習(xí)慣對(duì)于初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)是非常不利的。根據(jù)不同文體文章快速分清內(nèi)容主次，學(xué)會(huì)理清文章主線以及總結(jié)中心思想。快速閱讀可以積累語(yǔ)言材料和閱讀答題的技巧。

初一語(yǔ)文差怎樣才能提升

初一語(yǔ)文差的同學(xué)，在多閱讀的基礎(chǔ)之上，也可以加強(qiáng)閱讀理解能力、寫作能力，這些都是初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，也是提升初一語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)之一。初一語(yǔ)文課本每個(gè)單元都有習(xí)作要求，跟著老師要求寫，參考同步作文，積累開頭、精彩段落、名人名言等，學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文、滿分作文的方法技巧，多讀多練，提高自己的作文水平。學(xué)好語(yǔ)文，從抓好預(yù)習(xí)開始。預(yù)習(xí)是學(xué)好初一語(yǔ)文關(guān)鍵的第一步，預(yù)習(xí)是求知過程的一個(gè)良好的開端。這能很好的改善孩子初一語(yǔ)文差的情況。