孩子初二英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦 成績(jī)不好的原因

初二英語(yǔ)科目有了難度，課本上的閱讀材料變長(zhǎng)了許多，單詞多了而且難度增加了，語(yǔ)法聽(tīng)力都一樣增加了難度。其次學(xué)生學(xué)習(xí)的科目增加了，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)初二英語(yǔ)的精力分散。最后一點(diǎn)，學(xué)生到了初二處于青春叛逆期，學(xué)習(xí)方面容易忽視。

孩子初二英語(yǔ)成績(jī)不好怎么辦

單詞一邊復(fù)習(xí)一邊記憶

初二英語(yǔ)成績(jī)差，歸根結(jié)底，還是初一的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為初二英語(yǔ)的重要知識(shí)，一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，就選本單詞書(shū)，趁早背起來(lái)，這樣的話，一方面，可以復(fù)習(xí)到學(xué)過(guò)的單詞;另一方面，也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。

語(yǔ)法要重點(diǎn)學(xué)習(xí)

初中英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)基本上都集中在了初二，同學(xué)們一定要多花時(shí)間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)之后，最好把它們放到具體的語(yǔ)境中去理解，那樣的話，就會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間不忘并能正確運(yùn)用。

孩子初二英語(yǔ)成績(jī)不好的原因

1、沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

初二英語(yǔ)科目有了難度，課本上的閱讀材料變長(zhǎng)了許多，單詞多了而且難度增加了，語(yǔ)法聽(tīng)力都一樣增加了難度。其次學(xué)生學(xué)習(xí)的科目增加了，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)初二英語(yǔ)的精力分散。最后一點(diǎn)，學(xué)生到了初二處于青春叛逆期，學(xué)習(xí)方面容易忽視。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，因?yàn)槠?，?zhuān)挑自己喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí)，覺(jué)得初二英語(yǔ)不好學(xué)或者其他原因就是沒(méi)學(xué)好。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)習(xí)興趣，對(duì)初二學(xué)習(xí)的持久性和專(zhuān)注力，良好的聽(tīng)課做作業(yè)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的目的等方面的內(nèi)容。

初二英語(yǔ)成績(jī)下滑該怎么辦

重視初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。有意識(shí)地訓(xùn)練學(xué)生一些學(xué)習(xí)初二英語(yǔ)的基本能力，如拼讀單詞的能力就相當(dāng)重要，一部分學(xué)生音標(biāo)不過(guò)關(guān)，不會(huì)拼讀單詞，就用漢字注音，有些還注上符號(hào)，這樣音讀得不準(zhǔn)，又有了依賴(lài)性，就無(wú)法形成拼讀能力，所以八年級(jí)學(xué)生一定要訓(xùn)練自己的拼讀能力。