書(shū)山有路勤為徑什么意思 出自哪首古詩(shī)

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的意思是求學(xué)問(wèn)道的方法在書(shū)讀百遍；如百川赴海，日進(jìn)不已那樣作學(xué)問(wèn)須用耐心當(dāng)舟。出自唐代韓愈的《古今賢文·勸學(xué)篇》。

《古今賢文·勸學(xué)篇》

身怕不動(dòng)，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，三心二意，一事無(wú)成。一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在自身。熟能生巧，業(yè)精于勤。

《古今賢文·勸學(xué)篇》翻譯

要勤運(yùn)動(dòng)，常思考。要多動(dòng)手動(dòng)腦。如果不專(zhuān)心致志，則會(huì)一事無(wú)成。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，一天不努力就可能以前很多努力都白費(fèi)了。唱歌的人應(yīng)該經(jīng)常唱，練武的人應(yīng)該經(jīng)常練。即使你對(duì)一門(mén)學(xué)術(shù)很精通，如果你不是每天都實(shí)踐，積極去更新知識(shí)。也會(huì)有荒廢的一天。

在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。老師是你學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，但真正能否學(xué)好還是要靠自身的努力。要想掌握技術(shù)，只有勤學(xué)苦練，才能熟能生巧。

《古今賢文·勸學(xué)篇》作者介紹

韓愈（768年－824年12月25日），字退之，河南河陽(yáng)人，自稱(chēng)“郡望昌黎”，世稱(chēng)“韓昌黎”、“昌黎先生”，唐代杰出的文學(xué)家、思想家，古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。死后謚號(hào)"文"，故后代文獻(xiàn)多稱(chēng)韓文公。他是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，宋代蘇軾稱(chēng)他“文起八代之衰”，明人推他為唐宋八大家之首，與柳宗元并稱(chēng)“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。