英語(yǔ)對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),都是一門有難度的學(xué)科,因此一些孩子就比較抗拒學(xué)習(xí)英語(yǔ),他們會(huì)感覺自己怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),然而并不是這樣的,只要找對(duì)了學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)也能變得很簡(jiǎn)單。
一些家長(zhǎng)比較著急,在孩子很小的時(shí)候就開始讓孩子背單詞,這樣會(huì)讓孩子感到壓力太大,從而不愿意學(xué)英語(yǔ)。讓孩子自發(fā)地去學(xué)英語(yǔ)是正確的,不要強(qiáng)迫孩子。
例如,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),可以給孩子買一些英語(yǔ)版的動(dòng)畫片,讓孩子在看動(dòng)畫片的過(guò)程中慢慢接受英語(yǔ)教育,這樣有助于提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)英語(yǔ),應(yīng)該選擇適合的學(xué)習(xí)資料,盡量選擇由淺入深的英語(yǔ)書籍,從二十六個(gè)英語(yǔ)字母開始入手學(xué)習(xí),還可以試著看一些英語(yǔ)繪本。
多聽
多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點(diǎn)就是在聽的過(guò)程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中十分重要的一環(huán)。認(rèn)真的聽老師朗讀課文或單詞的發(fā)音。
多練
通過(guò)做大量的習(xí)題,可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)慌,手足無(wú)措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語(yǔ)感來(lái)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過(guò)是一種加強(qiáng)的手段。
勤總結(jié)
相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)。
英語(yǔ)已經(jīng)成為日常交流中一門非常重要的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ),對(duì)于孩子以后的生活和工作會(huì)有很大的幫助。英語(yǔ)不好的家長(zhǎng)不知道如何輔導(dǎo)孩子,不如換個(gè)方式,...
一個(gè)月惡補(bǔ)英語(yǔ)的方法:每天背誦10個(gè)單詞,并且復(fù)習(xí)之前背誦的單詞,不斷循環(huán),直到完全記住為止。同時(shí),將單詞與實(shí)際場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái),加深記憶。每天...
在課堂上,學(xué)生可以向老師提出問(wèn)題,澄清自己的困惑,更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,聽課時(shí)還應(yīng)該做好筆記。筆記可以幫助我們記錄重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn),加深印...
做好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于初三英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要做的就是提高自己的基礎(chǔ)知識(shí)水平。因此,學(xué)生們應(yīng)該花些時(shí)間溫習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),如詞匯、語(yǔ)...
英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法要注重培養(yǎng)自身的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了考試,還為今后的工作和生活服務(wù)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要善于總結(jié)一些典型...
讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提。我在英語(yǔ)教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)堂記單詞,不是給時(shí)間讓學(xué)生背單詞,而是通過(guò)讀單詞。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準(zhǔn)確,...
量的積累——積累詞匯,詞匯猶如子彈,無(wú)彈槍不鳴。掌握詞匯需先聽、后讀,然后記憶、拼寫,還要結(jié)合課堂上老師的講解及其例句掌握其用法。語(yǔ)法仿佛槍...
學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能三天打魚兩天曬網(wǎng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要養(yǎng)成多開口,多練習(xí)的好習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)單詞,我們可以通過(guò)查字典,進(jìn)行劃分音節(jié),然后通過(guò)重音和元音...