??嫉箶ⅲ鍞⒌谋孀R(shí)和作用倒敘的作用:設(shè)懸念,引起讀者興趣。插敘的作用:交代什么內(nèi)容,使文章內(nèi)容更詳實(shí),情節(jié)曲折,人物形象更豐滿等。
1、標(biāo)題的含義/作用
含義:可能會(huì)有表層義和深層義,要注意聯(lián)系中心。
作用:(1)線索(2)雙關(guān),象征人物的形象或精神(3)感情的觸發(fā)點(diǎn)(4)揭示中心(要具體寫出中心是什么)(5)概括文章內(nèi)容(6)用修辭,新穎,吸引讀者
2、概括概括語段、事件、全文中心
形成:記敘(交待)了人+事(心情、經(jīng)過、背景、感受)。
概括事件:什么人+在什么情況下做什么事+什么結(jié)果。
概括中心:(1)分析文章標(biāo)題;(2)分析文章的結(jié)尾;(3)分析文章中議論抒情的句子。
句式:通過(事情),表達(dá)了(贊揚(yáng)、抒發(fā))的感情(精神、品質(zhì))。
3、在記敘順序上設(shè)題
??嫉箶ⅲ鍞⒌谋孀R(shí)和作用
倒敘的作用:設(shè)懸念,引起讀者興趣。
插敘的作用:交代什么內(nèi)容,使文章內(nèi)容更詳實(shí),情節(jié)曲折,人物形象更豐滿等。
自然環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用:
(1)、表現(xiàn)地域風(fēng)光,交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn);(2)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;(3)、渲染氣氛;
(4)、烘托人物形象(或人物心情、感情);(5)、突出、深化主題。社會(huì)環(huán)境描寫的主要作用:交代作品的時(shí)代背景,揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
初中數(shù)學(xué)關(guān)于圓錐的所有公式:S表面積=πr^2+πrR(r是底面半徑,R是母線)。S側(cè)面積=πrR(r是底面半徑,R是母線)。V體面積=1/...
初中畢業(yè)技校學(xué)護(hù)理專業(yè):護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,當(dāng)然在國(guó)內(nèi)護(hù)理人才也是緊缺人才。各大醫(yī)院頻繁出現(xiàn)護(hù)理人員短缺現(xiàn)象,...
“位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺.”——-陸游《病起書懷》如同字面意思一樣,意思是地位低也不敢忘記為國(guó)家擔(dān)憂.它后來成了后世許多憂國(guó)憂民的寒...
理解思想內(nèi)容的能力,理解詞語、句子、篇章的能力。要求孩子不僅要了解文章中字詞句的含義,而且還能劃分段落層次,并會(huì)概括段意和中心思想,具有初步...
明朝一共16個(gè)皇帝,依次為:明太祖朱元璋、明惠帝朱允炆、明成祖朱棣、明仁宗朱高熾、明宣宗朱瞻基、明英宗朱祁鎮(zhèn)、明代宗朱祁鈺、明憲宗朱見深、明...
1、山坡上有房子;2、山坡上有鮮花;3、山坡上有草地;4、山坡上有樹林;5、山坡上有小鳥;6、山坡上有兩只小狗正在隨風(fēng)奔跑;7、山坡上有一個(gè)...
族兄弟。諸葛緒和諸葛亮都是瑯邪陽都的諸葛家族人,是族兄弟。諸葛緒,字佑明,瑯邪陽都人,西晉大臣。他以門蔭入仕曹魏,歷任泰山太守,打退東吳孫峻...
初三化學(xué)必背的60個(gè)考點(diǎn):1、未來最理想的燃料是H2。2、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4.3、密度最小的氣體是H2.4、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是H2...