根據(jù)歷史事件的特點,用表格圖示形式使同類知識前后連貫起來,形成一個系統(tǒng),使眾多史實、紛繁內(nèi)容脈絡(luò)分明、條理清晰,收到化繁為簡效果的一種方法。列表法最大優(yōu)點是簡明、醒目,是幫助記憶的一個有效方法,尤其在記憶復(fù)雜史料方面作用更明顯。
就是由眼前的人、事、物,想到已知的與之相關(guān)的人或事物。如:看到書本,自然而然想到蔡倫的造紙和畢昇的活字印刷。學(xué)到意大利資本主義的萌芽,想到中國明朝中后期江南地區(qū)的“機戶出資,機工出力”。
學(xué)了英國工業(yè)革命,想到中國的鴉片戰(zhàn)爭。看到菊花,想起陶淵明;看到電燈,想起愛迪生;看到火車,想起史蒂芬孫;看到飛機,想起萊特兄弟。
一些歷史知識可以通過畫圖表的方式進行記憶,效果較好。
比如:秦、唐、元、明、清的疆域四至,可畫直角坐標系。隋朝大運河圖示。太平天國革命運動過程圖示。中國工農(nóng)紅軍長征過程圖示。世界三大宗教知識一覽表。世界四大文明古國知識摘要一覽表。第一、二、三國際一覽表。德、意統(tǒng)一內(nèi)容一覽表。等等。
如在學(xué)習(xí)中國古代歷史上的改革變法時, 可把所有改革變法方面的歷史知識, 按照先后朝代及年代的歷史發(fā)展順序, 列成表格形式進行集中歸類。此表的內(nèi)容可包括以下幾個方面: 朝代、時間、人物、改革或變法內(nèi)容、影響及意義等。
初中家長對孩子的評價:“天道酬勤”,是至理古訓(xùn)。多讀書,培養(yǎng)良好的興趣愛好,可以豐富知識和擴大視野。有些同學(xué)只滿足于家庭作業(yè),這對牢固掌握所...
儒林外史牛浦郎人物形象分析:牛浦郎雖然是作者塑造的反面人物之一,但他最初卻是刻苦好學(xué)的一個青少年。一個偶然的機會,牛浦郎得到了當(dāng)時已經(jīng)逝世的...
制訂初三中考復(fù)習(xí)計劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應(yīng)該在理科方面多花點時間,...
如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
春季以后,天氣逐漸變熱,因青少年兒童冒險玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時有發(fā)生。溺水,已是孩子的頭號殺手,防溺水教育已刻不容緩。小編整理了相關(guān)問...
重慶市中考時間:6月16-18日。采用全市統(tǒng)一命題的考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理和生物九科。物理和化學(xué)、...
職業(yè)高中是在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分是由普通中學(xué)改建而成,培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學(xué)校類似,一般來說職高和普高(普通高中...
百分比計算方式為:數(shù)量÷總數(shù)×100,結(jié)果要用%來表示。百分比也叫百分數(shù)或百分率,百分數(shù)轉(zhuǎn)化小數(shù)時:去掉百分號,小數(shù)點左移兩位;小數(shù)轉(zhuǎn)化百分...