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    2023中考記敘文閱讀答題技巧及套路

    2023-06-02 19:25:06文/田丹鶴

    概括文章主旨:對(duì)于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答:“通過(guò)……故事,歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。

    2023中考記敘文閱讀答題技巧及套路

    2023中考記敘文閱讀答題技巧及套路

    考點(diǎn)一:文本賞析

    【考向 1 選材特點(diǎn)】

    ①選材真實(shí):選取作者的親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事件,具有真情實(shí)感。

    ②選材典型/切題:圍繞中心選取事例,反映事物的本質(zhì),具有針對(duì)性。

    ③選材新穎:選取的材料具有時(shí)代氣息/視角獨(dú)特。

    ④選材多角度:從幾個(gè)方面來(lái)敘述,全面性。

    【考向 2 語(yǔ)言品析】

    (1) 遣詞造句方面:

    長(zhǎng)短句結(jié)合、句式富于變化、句式整齊 節(jié)奏感強(qiáng)運(yùn)用反問(wèn) 增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)

    (2)語(yǔ)言風(fēng)格方面:

    ①典雅而有韻味、含蓄凝練

    ②清新雅潔、靈活生動(dòng)活潑、

    ③幽默風(fēng)趣

    ④富有生活氣息、質(zhì)樸自然

    【考向 3 人稱作用】

    (1) 第一人稱:

    ①給人以真實(shí)可信之感

    ②敘述親切自然

    ③便于作者直接表達(dá)自己的思想感情。

    (2)第二人稱:

    ①增加親切感,拉近與讀者的距離

    ②利于交流思想情感,便于抒情。

    (3) 第三人稱:

    ①直接、客觀地展現(xiàn)生活;

    ②不受時(shí)間和空間的限制,反映形式比較靈活自由。

    考點(diǎn)二:全文結(jié)構(gòu)及主旨

    【考向 1 記敘順序】 提示:結(jié)構(gòu)+內(nèi)容

    1、順敘

    ①敘事有頭有尾,條理清晰;

    ②文章層次井然有序,脈絡(luò)分明

    2、倒敘:

    ①開(kāi)篇點(diǎn)題

    ②制造懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,給讀者留下深刻的印象

    ③引出下文……

    ④使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊

    3、插敘:

    ①(本身)交代了……內(nèi)容(概括內(nèi)容);解釋了…的原因;

    ②(人物)突出人物……性格(形象),豐滿了人物形象。

    ③(情節(jié))推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,為下文……作鋪墊,豐富了故事情節(jié)

    ④(主旨)豐富文章內(nèi)容,突出文章主旨。

    ⑤使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘。

    【考向 2 表達(dá)方式】

    ①記敘:對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所做的敘說(shuō)和交代。

    ②描寫(xiě):用形象的語(yǔ)言對(duì)人物、事件、環(huán)境的形態(tài)特征作具體、生動(dòng)地描繪, 突出描寫(xiě)對(duì)象的特征和意義,生動(dòng)形象。

    ③說(shuō)明:直接說(shuō)明事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等。

    ④抒情:有直接抒情和間接抒情兩種。突出感情,增強(qiáng)感染力引起共鳴。

    ⑤議論:直接表達(dá)作者的某種感受或觀點(diǎn),或者借以直抒胸。揭示所寫(xiě)內(nèi)容的意義,突出中心

    答題思路:

    運(yùn)用了……(一種或多種)表達(dá)方式,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了……,表達(dá)了…….感情。

    中考語(yǔ)文閱讀答題技巧

    1、文章開(kāi)頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。

    對(duì)于這種題型我們可以從兩個(gè)方面來(lái)回答:對(duì)于第一段的問(wèn)題,從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),是落筆點(diǎn)題,點(diǎn)明文章的中心,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;

    從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫(xiě)埋下伏筆。中間某段的問(wèn)題,在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過(guò)渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文,點(diǎn)明文章主旨,讓人回味無(wú)窮,并與題目相照應(yīng)。

    2、文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

    這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來(lái)回答,常見(jiàn)的有歌頌、贊美、熱愛(ài)、喜愛(ài)、感動(dòng)、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來(lái)的,有的也許寫(xiě)得比較含蓄,有的是直抒胸臆。

    3、概括文章主旨。

    對(duì)于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答:“通過(guò)……故事,歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。

    我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。

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