初三孩子焦慮抑郁厭學(xué)是有多原因的,可能是由于對(duì)學(xué)科失去興趣、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等原因相關(guān),建議一定要重視該問(wèn)題,并且及時(shí)就醫(yī),在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予合適的治療方式,如自我調(diào)整、心理治療藥物治療等。平時(shí)生活中保持營(yíng)養(yǎng)均衡,充足的睡眠。
初三孩子焦慮抑郁厭學(xué)是有多原因的,可能是由于對(duì)學(xué)科失去興趣、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等原因相關(guān),建議一定要重視該問(wèn)題,并且及時(shí)就醫(yī),在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予合適的治療方式,如自我調(diào)整、心理治療藥物治療等。平時(shí)生活中保持營(yíng)養(yǎng)均衡,充足的睡眠。
癥狀較輕時(shí)可以進(jìn)行自我調(diào)整,如家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子,孩子多參加社交活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好等,增強(qiáng)孩子的自信心,同時(shí)適當(dāng)參加體育活動(dòng),促進(jìn)內(nèi)啡肽分泌,起到改善抑郁、焦慮的效果;也可以及時(shí)就醫(yī)尋找專業(yè)的心理治療,如認(rèn)知行為治療、精神分析療法等。
如果孩子癥狀嚴(yán)重或者上述的治療方式不起效的時(shí)候,建議可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用藥物,如草酸艾司西酞普蘭片、阿戈美拉汀、帕羅西汀等幫助孩子調(diào)整,但在治療過(guò)程中一定要注意控制藥物劑量,以最小劑量幫助孩子控制抑郁、焦慮情緒。
1、心理疏導(dǎo):初三的孩子出現(xiàn)心理壓力大的情況后,可能會(huì)表現(xiàn)出情緒激動(dòng)、失眠、焦慮、性格改變等情況。此時(shí),家長(zhǎng)可以對(duì)其進(jìn)行積極的心理引導(dǎo),如與孩子進(jìn)行充分溝通,對(duì)孩子進(jìn)行言語(yǔ)上的鼓勵(lì)等,使孩子的壓力得到釋放;
2、轉(zhuǎn)移注意力:當(dāng)孩子的心理壓力過(guò)大時(shí),家長(zhǎng)也可引導(dǎo)其進(jìn)行一些放松心情的活動(dòng),如聽音樂、戶外運(yùn)動(dòng)等,如果有條件還可以帶孩子外出旅游放松心情,這些方式可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,使其壓力減少;
3、藥物治療:若初三孩子的心理壓力過(guò)大,沒有及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)整,可能出現(xiàn)抑郁癥、焦慮癥等心理疾病。此時(shí),家長(zhǎng)可遵醫(yī)囑給孩子使用相關(guān)藥物進(jìn)行治療,如鹽酸舍曲林片、馬來(lái)酸氟伏沙明片等。
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