激發(fā)孩子的學習興趣。興趣永遠是學習源動力,這點就要靠各位父母去挖掘啦!不同的孩子激發(fā)的方法。也是不一樣的學習規(guī)律,找到最適合自己孩子的方法。創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)興趣。以趣促練,培養(yǎng)想象力。激活思維,發(fā)展想象。質(zhì)疑問難,拓寬思路。
1、激發(fā)孩子的學習興趣。
興趣永遠是學習源動力,這點就要靠各位父母去挖掘啦!不同的孩子激發(fā)的方法。也是不一樣的學習規(guī)律,找到最適合自己孩子的方法。創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)興趣。以趣促練,培養(yǎng)想象力。激活思維,發(fā)展想象。質(zhì)疑問難,拓寬思路。
2、讓孩子學會提前預(yù)習功課。
預(yù)習第二天老師即將上的課程。把重點難點圈出來,做好記號。孩子第二天上課時也可以著重的聽解重點難點的地方,提高學習效率。預(yù)習和提前教是不一樣的。
3、合理運用科學的學習產(chǎn)品讓孩子的學習愿望更加強烈。
科學的學習產(chǎn)品能讓孩子寓教于樂!讓孩子主動地去學習。時間安排上要合理,不能代替教科書。重點是學習興趣的培養(yǎng)。家長配合孩子操作輔助學習工具。通過觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,國內(nèi)這幾年學習輔助類用品五花八門,層出不窮,各占據(jù)一定市場,讓學生家長在挑選各色產(chǎn)品時猶豫不決,不知到底何種產(chǎn)品適合自己的孩子。而通過深入了解,記者發(fā)現(xiàn)一款名為""的學習輔助類用品卻贏得了市場的一致好評,很適合學習壓力大的學生使用。
家長方面:
發(fā)展興趣,通過發(fā)展孩子自己的興趣來實現(xiàn)孩子對自我的認識和定位。
正面溝通,通過認識孩子的溝通風格來實現(xiàn)良好的親子關(guān)系和有效的家庭激勵,從而在父母正面激勵下培養(yǎng)良好的各種學習習慣。
目標驅(qū)動,通過落實行動來確保孩子每天在體能、情緒、思想、精神方面都保持滿滿的正能量。
孩子方面:
學習前先預(yù)習,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。
充分利用課堂時間,課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
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在孩子不斷成長的過程中,家長也要不斷地學習,與孩子一起成長,給孩子樹立一個良好的榜樣?!皶凶杂悬S金屋“,與孩子一起約定一個時間一起看書學習...
情景再現(xiàn)啟發(fā)孩子好好學習。家長可用自己沉迷手機帶來的不良后果作為例子來告誡孩子,家長日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解,教會孩子學會感恩,好...
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初中階段的學習是人生最重要的一個環(huán)節(jié),能否在這個階段養(yǎng)成良好的學習習慣,直接影響到你們以后的成就。希望你們在學習過程中能質(zhì)疑一切,大膽求問,...
正確地教育孩子就要放下姿態(tài),主動和孩子做朋友,而不是一直表現(xiàn)得高高在上。家長要經(jīng)常與孩子進行深入、親密的交談,傳遞出自己對孩子的愛。
孩子在學校被欺負家長正確的處理方式有:1、保持冷靜,先了解清楚具體情況;2、聯(lián)系孩子家長,核實具體情況;3、與孩子家長協(xié)商處理方式;4、協(xié)商...