在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)也要不斷地學(xué)習(xí),與孩子一起成長(zhǎng),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣?!皶?shū)中自有黃金屋“,與孩子一起約定一個(gè)時(shí)間一起看書(shū)學(xué)習(xí),并有成績(jī)獎(jiǎng)罰制度,說(shuō)到做到才有力量。
1、在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)也要不斷地學(xué)習(xí),與孩子一起成長(zhǎng),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣?!皶?shū)中自有黃金屋“,與孩子一起約定一個(gè)時(shí)間一起看書(shū)學(xué)習(xí),并有成績(jī)獎(jiǎng)罰制度,說(shuō)到做到才有力量。
2、激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有孩子發(fā)自內(nèi)心地想要學(xué)習(xí),他才會(huì)有求知欲,才會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)。
1.家長(zhǎng)不要總是盯著孩子的成績(jī),不要覺(jué)得孩子成績(jī)差就不用功,一定要找出孩子成績(jī)差的原因,了解孩子每天是怎么學(xué)習(xí)的。同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí),可以每天晚上都陪孩子一起做作業(yè)。
2.不要太著急幫孩子提高成績(jī)就拿比較難的題目讓孩子做,孩子看到這些題目不會(huì)做只會(huì)更加失去學(xué)習(xí)的信心??梢韵葟暮?jiǎn)單的題目開(kāi)始,孩子較差的科目家長(zhǎng)可以多給出指導(dǎo),幫孩子分析細(xì)致些,這樣孩子才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)有樂(lè)趣。
情景再現(xiàn)啟發(fā)孩子好好學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可用自己沉迷手機(jī)帶來(lái)的不良后果作為例子來(lái)告誡孩子,家長(zhǎng)日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩,好...
孩子不想去學(xué)校了,作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問(wèn)題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊?..
初中階段的學(xué)習(xí)是人生最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),能否在這個(gè)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,直接影響到你們以后的成就。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能質(zhì)疑一切,大膽求問(wèn),...
正確地教育孩子就要放下姿態(tài),主動(dòng)和孩子做朋友,而不是一直表現(xiàn)得高高在上。家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子進(jìn)行深入、親密的交談,傳遞出自己對(duì)孩子的愛(ài)。
孩子在學(xué)校被欺負(fù)家長(zhǎng)正確的處理方式有:1、保持冷靜,先了解清楚具體情況;2、聯(lián)系孩子家長(zhǎng),核實(shí)具體情況;3、與孩子家長(zhǎng)協(xié)商處理方式;4、協(xié)商...
孩子成績(jī)差要想有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,首先要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初中生在初中學(xué)習(xí)生涯中要有一個(gè)明確的目標(biāo),在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要給自己一個(gè)努力...
為初二孩子鼓勵(lì)的話:一個(gè)人想獲得成功成為強(qiáng)者,這是很正常的心理,但是,在追求成功的過(guò)程中,我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己生命的意義,你想成功是為了一個(gè)...
孩子:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。孩子,媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí),培植自己的知識(shí)樹(shù),會(huì)苦會(huì)累,但苦中有樂(lè),累中有喜?!?..