上課一定要認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課,不懂就問,勤于思考,勤于練習(xí)。注意總結(jié),想平時(shí)數(shù)學(xué)考試的試卷一般都是各種類型題目的精華,一定要把每道題弄懂。下課后多去做一些各種題型的數(shù)學(xué)習(xí)題,孰能生巧,名副其實(shí)。
1、上課一定要認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課,不懂就問,勤于思考,勤于練習(xí)。
2、注意總結(jié),想平時(shí)數(shù)學(xué)考試的試卷一般都是各種類型題目的精華,一定要把每道題弄懂。
3、下課后多去做一些各種題型的數(shù)學(xué)習(xí)題,孰能生巧,名副其實(shí)。
4、最好再用專門的一本本子將試卷的錯(cuò)題記錄下來,每隔一段時(shí)間就復(fù)習(xí)一次。
5、對(duì)數(shù)學(xué)的感覺需要慢慢培養(yǎng),而這種感覺的重要性超過任何具體的數(shù)學(xué)知識(shí)。盡可能從事一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的活動(dòng),無論做的是哪個(gè)方面的事情,都會(huì)慢慢提升這種感覺,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)什么都會(huì)變得更容易。
1、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)
要重視數(shù)學(xué)課堂上的學(xué)習(xí)效率,找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,上課時(shí)要跟住數(shù)學(xué)老師的思路,積極思考。下課之后要及時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),遇到不懂的地方要及時(shí)去問,在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,先把數(shù)學(xué)老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書,自己思考。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí),把數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來。
2、就不懂的問題,積極提問、討論
發(fā)現(xiàn)了不懂的問題,積極向他人請教。這是很平常的道理,但就是這一點(diǎn),很多同學(xué)都做不到。知識(shí)本身是有連貫性的,前面的知識(shí)不清楚,學(xué)到后面時(shí),會(huì)更難理解。討論是一種非常好的學(xué)習(xí)方法,一個(gè)比較難的題目,經(jīng)過與同學(xué)討論,你可能就會(huì)獲得很好的靈感,從對(duì)方那里學(xué)到好的數(shù)學(xué)方法和技巧。
點(diǎn)的定理:過兩點(diǎn)有且只有一條直線;兩點(diǎn)之間線段最短。角的定理:同角或等角的補(bǔ)角相等;同角或等角的余角相等。直線定理:過一點(diǎn)有且只有一條直線和...
想要改變初一孩子數(shù)學(xué)不開竅的情況,學(xué)好數(shù)學(xué),首先要做的就是熟悉課本上的定理、公理、定義、公式??梢宰约河冒准堊鰝€(gè)記錄,把所有定理、公理、定義...
初中階段數(shù)學(xué)公式整理:1、平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)。2、完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2。3、立方和公式:...
數(shù)學(xué)不同于語文,語文是一種自然語言,可以死記硬背,但數(shù)學(xué)是一種邏輯語言,如果孩子依靠強(qiáng)迫記憶,它可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)數(shù)學(xué)問題的公式靈活的出現(xiàn)時(shí),孩子...
數(shù)學(xué)公式表達(dá)式:1、平方差:a2-b2=(a+b)(a-b)?2、和差的平方:(a+b)2=a2+b2+2ab?、(a-b)2=a2+b2-...
知識(shí)點(diǎn):勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,如果用a,b和c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么a2+b2=c2。
數(shù)學(xué)有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。即:a﹣b=a+(﹣b,方法指引:①在進(jìn)行減法運(yùn)算時(shí),首先弄清減數(shù)的符號(hào);②將有理數(shù)...
做好預(yù)習(xí)。單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀,注重知識(shí)的形成過程,對(duì)難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽...