初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),不能只滿足于得出一個(gè)正確答案,而應(yīng)正確推敲運(yùn)算過程中的每一步依據(jù)是什么,表達(dá)是否合理,是否還有更簡捷的算法,久而久之才能提高自己的運(yùn)算能力。
1、多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
初中要想學(xué)好數(shù)學(xué),大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績。剛開始做題的時(shí)候先以書上習(xí)題為主,答好基礎(chǔ),然后逐漸增加難度,開拓思路,練習(xí)各種類型的解題思路,對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型,應(yīng)該記錄下來,反復(fù)加以聯(lián)系。
在做題的時(shí)候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,集中注意力,這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài),形成習(xí)慣,這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如。
2、不要害怕數(shù)學(xué)
初中很多同學(xué)對(duì)于數(shù)學(xué)這門課,甚至有了恐懼感,感覺想考高分實(shí)在是太難了,自己的大腦根本不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的科。其實(shí)數(shù)學(xué)并沒有大家想象中的那么恐怖,以高考為例,基礎(chǔ)題占的比例是70%,20%是中等的,10%是難的。其實(shí)對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來講,只要把基礎(chǔ)掌握住了,就已經(jīng)可以考一個(gè)相對(duì)理想的分?jǐn)?shù)了。
3、每節(jié)課后的10分鐘休息時(shí)間要好好利用
初中每節(jié)課之后,如果是自己可以解決的內(nèi)容,你可以靜下心來去自己鉆研,而大多時(shí)候,都是把平時(shí)積累下的難題,一起跟其他人討論解決。很多題目都是在不斷的討論中茅塞頓開,尤其是數(shù)學(xué)這門課,很容易自己走到死胡同里,所以這個(gè)時(shí)候,能夠換一種角度以及思維模式,往往會(huì)有意想不到的效果。
1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)
初中孩子數(shù)學(xué)成績差,主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識(shí)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí),基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對(duì)基本考點(diǎn)知識(shí)的應(yīng)用能力差。學(xué)生應(yīng)該先熟讀數(shù)學(xué)課本內(nèi)容,熟記課本各章節(jié)重要的公式、定理、重要例題,一定要打好基礎(chǔ),才能補(bǔ)救數(shù)學(xué)成績差的問題。
2、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)
初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的很重要一點(diǎn)便是,上課之前做好預(yù)習(xí),把重點(diǎn)知識(shí)標(biāo)紅,這樣我們才能在聽課的過程中重點(diǎn)聽自己預(yù)習(xí)時(shí)不太懂的知識(shí)點(diǎn),初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是按照書本進(jìn)行的,考試的內(nèi)容也是根據(jù)書本來設(shè)定的,因此在課堂上要注意老師講解的重點(diǎn)及疑難點(diǎn),并及時(shí)做好筆記。下課要及時(shí)復(fù)習(xí),畢竟上課時(shí)聽得沒有經(jīng)過鞏固很容易忘記。
3、按時(shí)完成作業(yè)
每次講完課后。初中老師都會(huì)留下作業(yè),這這些作業(yè)是為了更好的鞏固課堂上講解的內(nèi)容的,因此對(duì)作業(yè)不能有敷衍的心態(tài),要認(rèn)真完成。如果只是上課聽講,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在完成老師布置作業(yè)的同時(shí),還要多做課后習(xí)題進(jìn)行鞏固。
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