先學(xué)會給自己定定目標(biāo)(大、小、長、短),這樣初三學(xué)習(xí)會有一個(gè)方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點(diǎn);再者合理的分配時(shí)間,有針對性的制定初三學(xué)習(xí)任務(wù)去落實(shí)。
1、先學(xué)會給自己制定目標(biāo)(大、小、長、短),這樣初三學(xué)習(xí)會有一個(gè)方向;然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況,找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點(diǎn);再者合理的分配時(shí)間,有針對性的制定學(xué)習(xí)任務(wù),一一的去落實(shí)。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高初三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、初三學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
3、要學(xué)會整合初三知識點(diǎn)。把需要初三學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會把新初三知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的初三知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
上輔導(dǎo)班、請家教,這種有針對性輔導(dǎo),對于逆襲如虎添翼。
有條件的情況下,請初三家教的效果更好。因?yàn)槌跞蠋熆梢愿鶕?jù)你學(xué)習(xí)情況,制定適合你的復(fù)習(xí)(補(bǔ)習(xí))計(jì)劃。自學(xué)遇到不懂的問題,不能解答會浪費(fèi)很多時(shí)間。輔導(dǎo)初三老師在身邊,就可以及時(shí)解答。加快了你的進(jìn)步速度。
初三課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將初三課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,...
首先初三的孩子都會面臨升學(xué)考試的壓力,有的孩子可能比較壓力大,表現(xiàn)明顯,有的初三孩子可能表現(xiàn)并不明顯,這個(gè)時(shí)候就需要家長的細(xì)心觀察,可以通過...
要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。初三學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定,上午下午晚上合理安排。初三學(xué)生既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的初三學(xué)...
找到一個(gè)好的初三英語學(xué)習(xí)方法,很多初三學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,沒有方法,他們可能會死記硬背,背單詞,背初三老師要求背誦的課文。在初三學(xué)習(xí)英語的...
由于時(shí)間緊,任務(wù)重,差生們先選擇兩三門科目入手,比如先提升英語成績,要求這個(gè)月成績達(dá)到合格。不要給自己定達(dá)不到的目標(biāo),讓目標(biāo)從小到大,循序漸...
要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的初三信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要...
只要你肯努力就來得及。首先,你要把玩游戲這個(gè)壞習(xí)慣徹底戒掉,玩游戲只會浪費(fèi)你的時(shí)間,讓你玩物喪志。玩游戲能提高成績嗎?玩游戲能有什么用?只會...
第一,家長應(yīng)對學(xué)生足夠的肯定,對初三學(xué)生應(yīng)如何鼓勵(lì)好呢?其中一個(gè)方面就是家長要給予學(xué)生一定的肯定,要肯定學(xué)生所做的努力,要讓學(xué)生知道你對他的...