2023初三成績下滑還有救嗎

當(dāng)然有救，初三距離中考還有一段時(shí)間，只要肯下功夫一定會(huì)取得好成績的。設(shè)立科學(xué)的目標(biāo)后，可以讓孩子更加具有時(shí)間觀念，對各階段的學(xué)習(xí)進(jìn)程都能進(jìn)行檢驗(yàn)。否則學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施相對松散，拖延癥也會(huì)導(dǎo)致初三學(xué)習(xí)任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成?；貧w課本，回歸基礎(chǔ)，把課本讀薄。

初三成績下滑還有救嗎

當(dāng)然有救，初三距離中考還有一段時(shí)間，只要肯下功夫一定會(huì)取得好成績的。

一、設(shè)立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才有不斷堅(jiān)持的動(dòng)力

初三設(shè)立科學(xué)的目標(biāo)后，可以讓孩子更加具有時(shí)間觀念，對各階段的學(xué)習(xí)進(jìn)程都能進(jìn)行檢驗(yàn)。否則學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施相對松散，拖延癥也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成。有了科學(xué)的目標(biāo)，才能讓孩子有不懈的動(dòng)力，并朝著目標(biāo)一直前進(jìn)。對于初三各階段的學(xué)習(xí)任務(wù)也更具有責(zé)任感和使命感，避免三分鐘熱度的學(xué)習(xí)，也不會(huì)輕易被學(xué)習(xí)上的困難所擊退。

二、重視基礎(chǔ)

回歸課本，回歸基礎(chǔ)，把課本讀薄。書本是最基本的，也是最重要的知識(shí)，如果你連最近本的知識(shí)都沒掌握，而是追求輔導(dǎo)書上的偏題，怪題，難題，那就是舍本求末的做法。要對初三課本里的知識(shí)點(diǎn)加以回顧，加深對基本概念、基本方法的記憶，該背的必須背。

三、家長要穩(wěn)定情緒

孩子初三成績下滑了，初三家長不要干著急。因?yàn)橹币矝]得用。干著急還容易影響心情和情緒，甚至還會(huì)將不好的情緒發(fā)在孩子身上，甚至去打罵孩子，讓孩子害怕，讓孩子背上壓力和負(fù)擔(dān)。

初三成績下滑的原因

1、初三沒有改變學(xué)習(xí)思維。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里初三成績優(yōu)秀的基本都是女生。因?yàn)樾W(xué)的知識(shí)，是需要學(xué)生們記憶和背誦的，而女生在記憶方面，天生要比男生吃香，所以女生在小學(xué)的時(shí)候，成績要比男生出色。

到了初三之后，學(xué)生們就要改變學(xué)習(xí)思維模式了。初中學(xué)生們的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，已經(jīng)不僅僅是需要學(xué)生們記憶就可以的了，還需要學(xué)生們?nèi)跁?huì)貫通知識(shí)點(diǎn)，而女生若是還是像小學(xué)一樣，只憑著記憶去學(xué)習(xí)的話，那成績肯定會(huì)越來越差。

2、初三分心注重外在形象。學(xué)生們到了初三之后，正處于身心發(fā)育的黃金時(shí)期，而女生要比男生早熟一些，也比男生更加注重外在形象。

初三的時(shí)候，學(xué)生們接觸到了更多的同學(xué)，很容易就會(huì)精神都分在自己的個(gè)人形象上，自然就沒有多余的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)。甚至有的女生還會(huì)因?yàn)樽约旱膫€(gè)人形象，從而無心學(xué)習(xí)。

3、初三學(xué)習(xí)方法沒有改變。到了初三之后，學(xué)生們的科目難度增加，知識(shí)點(diǎn)也跟著增加了，初三學(xué)生們要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)方法來做出改變，不然成績很容易就會(huì)跟不上，初三老師表示，多半是這個(gè)原因，才會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)下降的情況。