高中老師勸孩子考藝考可能是老師認為學生憑文化成績考取本科比較困難,高中老師推薦學生走藝考,是想拓寬學生的信息渠道,藝考可以低分上大學,減少不對等的信息差,給學生多一種選擇,當然最終決策權(quán)還是在自己手里。
高中老師勸孩子考藝考可能是老師認為學生憑文化成績考取本科比較困難,學藝術(shù)可以參加藝考,以比較低的分數(shù)考上大學,走藝考的道路。是給學生的一種建議。
藝考生在藝考考試的時候,就需要經(jīng)歷2次考試,如果在藝考中考試失利,那么就拿不到專業(yè)合格證,就沒有資格填報藝術(shù)專業(yè),只能淪落到以文化生的身份報考文化專業(yè)。參加藝考可以多一個上大學的機會。
之所以讓一些學生學藝術(shù),換一種說法就是,走正規(guī)途徑不行了,高考沒希望了,不如換一條路碰碰運氣。藝考是一個途徑。
藝考這條路運氣好,可以上個好學校,藝考還貢獻了升學率。至于學生能不能考上,是不是感興趣,看學生自己的造化了。
一般說來在讀高中的時候走藝考這條線,有兩種類型的考生才會走這條線,一種是確實對某種藝術(shù)體育之類的比較喜歡,一種就是確實成績不是很理想,否則一般都是走普通高考,至于走藝考這條線到底好不好?
高中的時候走藝考好不好只能說見仁見智,畢竟如果確實喜歡走這條線的人,那么就是很不錯的選擇,另外就是無奈之下,因為成績不夠理想,只能走這條線,這也是沒有辦法的辦法,當然,這樣的線路也是有一定的出路。
1、參加藝考可以低分也能上名校,對于文化課成績普通的同學,高中的時候可以學一門藝術(shù)參加藝考高考。這樣比較容易考上名校。
2、參加藝考可以多一次上大學機會,文化課成績比較差的學生,那么靠文化成績就上不了大學,參加藝考的話,高校對于藝術(shù)生的文化成績要求比文化生低,那么相當于又有了一個上大學的機會。
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