對于優(yōu)等生,優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)刻苦,積極參加學(xué)校的各種活動,成績優(yōu)異,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對于中間層學(xué)生,一般寫團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。對于后進(jìn)生,寫家長反饋書不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),避開學(xué)習(xí)來找。
一般來說要夸夸學(xué)生先,接著再說學(xué)生的缺點(diǎn)。說優(yōu)點(diǎn)是為了學(xué)生和家長都心情愉快,說缺點(diǎn)是為了學(xué)生能改正,這是作為教師的責(zé)任。具體怎么寫下面有幾個(gè)例子供參考。
方法/步驟
一、對于優(yōu)等生,優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)刻苦,積極參加學(xué)校的各種活動,成績優(yōu)異,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。接著寫缺點(diǎn),優(yōu)等生的缺點(diǎn)一般是不夠謙虛。缺點(diǎn)也可以不寫,真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。
二、對于中間層學(xué)生,一般寫團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。中間層的缺點(diǎn)一般都較多如自制力不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性欠佳,情緒波動較大等等。寫完缺點(diǎn)之后就寫一句祝愿的話如祝新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。
三、對于后進(jìn)生,一般來說是教師頭疼的學(xué)生,寫家長反饋書不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),避開學(xué)習(xí)來找。譬如說該生有禮貌,尊敬師長,交際能力較強(qiáng),與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然寫完好的后就寫缺點(diǎn)了,缺點(diǎn)一句話帶過就可以了,家長其實(shí)不是不知道自己的孩子是怎么樣的人,但是我想每個(gè)家長都希望別人稱贊自己的孩子,不管孩子多么地差。
注意事項(xiàng)
也可以寫得真實(shí)些不那么官方,全在于老師的性格。
一、初中家長在教育教學(xué)工作方面意見
1、絕大部分家長對學(xué)校各方面的管理和教學(xué)工作感到比較滿意,肯定了學(xué)校老師的工作,孩子放在學(xué)校放心。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),做到老師要基本穩(wěn)定,不能經(jīng)常換任課老師,減少對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
3、許多家長提出要班主任和各科任老師多家訪,多與家長溝通,加強(qiáng)聯(lián)系。
二、初中家長在學(xué)生學(xué)習(xí)方面意見
1、學(xué)生英語太差,希望每周多加幾節(jié)英語課,提高英語成績。
2、希望老師在學(xué)生書寫方面幫家長把關(guān)。
3、希望學(xué)校能組織初三學(xué)生雙休日補(bǔ)課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
4、希望各任課教師不要放棄學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育。
5、許多家長強(qiáng)烈要求學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一征訂一些好的教輔,加大學(xué)生的作業(yè)量。
6、部分學(xué)生家長提出了自己孩子的偏科問題,特別希望相關(guān)的課任教師能給予孩子特殊的照顧,強(qiáng)化提高。
7、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
三、初中家長在學(xué)生生活方面意見
1、一些家長不了解孩子的思想動態(tài),希望老師多與孩子溝通,交朋友,多談心,培養(yǎng)興趣,減少其心理負(fù)擔(dān)。
2、一些教師按考試成績排座位,這樣會嚴(yán)重挫傷孩子的自尊心和自信心。
3、課外多開展一些知識性、趣味性的活動,豐富孩子們的課余生活。
4、冬天到了,部分家長希望學(xué)校能夠保證學(xué)生的取暖。
5、要求學(xué)校不定期的對初三學(xué)生進(jìn)行思想動員及思想品德教育。
6、希望學(xué)校給中午不回家的孩子提供開水。
7、部分家長提出適當(dāng)推遲學(xué)生到校時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間太早,早晨黑乎乎的在路上不安全。
幫孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度:認(rèn)真,勤奮。小學(xué)時(shí)孩子功課少,只要課堂上認(rèn)真聽講,基本能有個(gè)好的成績。但進(jìn)入初中后,學(xué)科多了,課程進(jìn)度快,如果再不...
初中孩子出現(xiàn)不聽話叛逆的現(xiàn)象,家長應(yīng)該理智的處理,千萬不要直接跟孩子硬碰硬,這樣只會激發(fā)孩子的叛逆心理。家長首先應(yīng)該做的是分析孩子為什么會出...
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培養(yǎng)小孩良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不能拖拉。如果拖拉就應(yīng)有相應(yīng)的懲戒措施;如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),就要表揚(yáng)和鼓勵(lì)他。以...
興趣是人們開展活動的最大動力之一,如果孩子對學(xué)習(xí)有了興趣,他們就會主動參與到學(xué)習(xí)活動中去,積極地解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。而要想讓孩子對學(xué)習(xí)有興...
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