加強背誦和識記,牢固地掌握語文基礎(chǔ)知識。對于語文考試,其中的基礎(chǔ)題型當(dāng)然就是詩詞默寫和成語拼音這幾種,但是我們必須要識記相關(guān)知識點,這樣才能保證不失分。加強自己的閱讀能力,這樣才能不懼怕長篇閱讀。
1、注意基礎(chǔ)知識的日常積累
語文有大量零碎的基礎(chǔ)知識需要我們?nèi)粘Hビ洃?,比如字音、字形、成語、熟語、文言文的實詞和虛詞、文學(xué)常識、名篇名句等,這些基礎(chǔ)知識的數(shù)量很大,怎么去記呢?我們建議大家可以準(zhǔn)備一個小本子,記錄到上面,可以利用每天的零碎時間去記憶。
2、課堂緊跟老師
所有科目的學(xué)習(xí),都要重視課堂的學(xué)習(xí),語文這個科目也不例外,上課要好好聽講,跟隨老師去分析文章的思路,語文的學(xué)習(xí)重要還是在課堂,比如學(xué)完魯迅的小說,你能跟老師學(xué)會簡單分析其它小說,學(xué)完一些書本上的詩歌,你也能掌握其它類似詩詞的思想感情,語文的學(xué)習(xí)關(guān)鍵還是在課堂。
3、日常多讀多寫
每天,能認(rèn)真地練幾十個字,每周能熟練地背幾首詩,仔細(xì)地讀幾篇文章;一個學(xué)期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,每天堅持寫日記等,你的語文水平就會大有長進(jìn)。
要想作文寫好,必須多讀多練,沒有天上掉下來的妙筆生花,通過平時大量的閱讀,可以培養(yǎng)你的語言的感知力,擴大視野,豐富頭腦,這樣寫出來的文章才不至于空洞無物,閱讀的時候最好寫讀書筆記。寫作也是熟能生巧的事情,必須多動筆,總不練筆,再高的水平也難一下筆就佳句連篇,建議大家可以每天寫日記,是練習(xí)寫作最好的方法。
第一,找準(zhǔn)問題所在。家長要明白孩子成績差的主要問題有哪些?在老師幫助下,排查出所有的問題,然后跟孩子一起排序,有大到小,依次排列。一個問題一個問題地研究,找到問題背后的主要原因。
這就好像中醫(yī)把脈,好準(zhǔn)了脈才能知病因,知病因才能開藥方治病。如:上課聽講不認(rèn)真,聽不明白;學(xué)習(xí)方法不對;學(xué)習(xí)動力不足;作業(yè)正確率不高等等。仔細(xì)研究,找到原因。
第二,共同解決問題。欲速則不達(dá)。教育不是抗生素,注射一針就能見效。教育就像吃中藥,需要慢慢調(diào)理,慢慢調(diào)養(yǎng),從跟上根治病癥。所以,教育是慢的藝術(shù)。
如屬于動力不足問題,就要加強人生觀和價值觀的思想教育,通過名人傳記、英雄人物、勞動模范、身邊榜樣等榜樣教育,讓孩子找到方向和目標(biāo),深刻認(rèn)識到人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,深刻認(rèn)識到自身存在的問題以及自身的優(yōu)勢,增強學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,樹立信心,堅定信心。
第三,制定學(xué)習(xí)計劃。這個學(xué)習(xí)計劃主要是查漏補缺的計劃。比如閱讀能力不高,就要制定出提高閱讀能力的學(xué)習(xí)計劃,要讀哪些書,要做哪些閱讀訓(xùn)練題,要達(dá)到哪些目標(biāo)等,列出來,落實下來。如果是作文方面的問題,是說明文,還是議論文,還是散文,都要詳細(xì)列出來,落實在行動上。所有的計劃都要落實到行動上。過了一個階段,及時分析和調(diào)整,使之更加切合實際,真實有效。
第四,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。要尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,反對死記硬背。但是,基本的語法修辭、基礎(chǔ)的精要語段、重要的詩詞名言,要加強記憶、理解和運用。
第五,增加成功體驗。堅持就是勝利。只要思想問題解決了,學(xué)習(xí)方法找對了,學(xué)習(xí)成績肯定能夠提高。要學(xué)生體驗到努力學(xué)習(xí)之后的快樂,要及時鼓勵 。
初中生要想提高語文成績可以多閱讀有益的書籍,博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恒,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記...
初三語文基礎(chǔ)部分中,課內(nèi)古詩文都只能靠平時的死記硬背。沒什么捷近。放下手中的手機,關(guān)掉開著的電視、電腦,抓緊一切時間背書。須知,不努力、不勤...
初二語文差的學(xué)生要經(jīng)??疾樽约海词遣皇钦娴恼莆樟讼嚓P(guān)的知識。這就是我們常說的“反饋”。不測驗,你就無法知道自己是不是真的學(xué)會了。也就是人們...
初二學(xué)生的語文成績差,想要提高語文成績,初中生要做好這三點:1.端正態(tài)度:2.回歸教材,打牢基礎(chǔ);3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括...
語文學(xué)習(xí),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細(xì)細(xì)地讀,練習(xí)要踏踏實實的做,作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要用心聽講,作業(yè)書寫要標(biāo)準(zhǔn),...
初中生要多進(jìn)行閱讀,這樣可以培養(yǎng)初中生的語感,培養(yǎng)初中生的語文素養(yǎng)基本功,是初中生提升語文成績的根本,而且初中生常進(jìn)行閱讀可以提高自己的寫作...
初一語文前面的題目都是基礎(chǔ)題,重在平時的積累。當(dāng)你上完一課之后,要把課本的生詞,生字都用熟,一篇課文要上好幾天,我想熟悉幾個生詞應(yīng)該不是什么...
語文學(xué)習(xí)一定要注重課前的預(yù)習(xí),而預(yù)習(xí)也決不僅僅是只讀一兩遍文章就完事的。預(yù)習(xí)要有針對性,一篇文章需要怎么預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)什么都是需要弄清楚的。對語...