初三中考比一模能提高幾分 一模后怎么復(fù)習(xí)

一般來(lái)講，“一?！痹囶}會(huì)比中考試題難，通常情況下優(yōu)等生每科平均提5~10分，5科共提25~50分；中等生每科提10~15分，5科共提50~75分；欠債較多學(xué)生每科提20分以上，5科共提100分以上。將中考的分?jǐn)?shù)和一模的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，意義不大，因?yàn)橐荒５目荚囯y度要比中考難一些。

初三中考比一模能提多少分

通常情況下

優(yōu)等生每科平均提5~10分，5科共提25~50分；

中等生每科提10~15分，5科共提50~75分；

欠債較多學(xué)生每科提20分以上，5科共提100分以上。

將中考的分?jǐn)?shù)和一模的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，意義不大，因?yàn)橐荒５目荚囯y度要比中考難一些，而且一模的考試一般都是裸考，中考可能會(huì)有體育微機(jī)實(shí)驗(yàn)等成績(jī)，每年的情況不同。

比較接近于中考成績(jī)的應(yīng)該是二?；蛘呷?，也就是和中考離得較近的那次考試，難度相同，學(xué)生掌握的熟練度也趨于成熟。要說(shuō)中考和一模，非要進(jìn)行一個(gè)成績(jī)上的比較，應(yīng)該能多個(gè)30分到70分之間，不算那些附加的分?jǐn)?shù)。

單純分?jǐn)?shù)的增強(qiáng)不值得樂(lè)觀，還是要看孩子在位次上的排名是否有所上升。孩子在一模之后怎么才能夠取得一個(gè)較大的進(jìn)步?我想這是題主的真正意圖，因?yàn)閱渭冇懻摲謹(jǐn)?shù)沒(méi)有什么實(shí)際的意義。

初三一?？己笤趺磸?fù)習(xí)

首先，一?？荚嚭?，要著重對(duì)試卷進(jìn)行分析

除了關(guān)注成績(jī)和排名外，對(duì)試卷進(jìn)行深度剖析是一?？荚囍蟮闹匾蝿?wù)。在一?？荚囍?，老師會(huì)和同學(xué)們一起對(duì)一模試卷進(jìn)行分析，訂正答案。老師在和同學(xué)們共同完成訂正答案的任務(wù)后，學(xué)生在課下應(yīng)該重新梳理一遍上課時(shí)老師的解析思路，檢查自己是否理解所有的分析，并且能夠在訂正答案后將試題解答正確。

接下來(lái)，就要對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行歸納總結(jié)，查看出錯(cuò)的原因，查看出錯(cuò)的試題是因?yàn)閷?duì)概念理解不透徹還是因?yàn)樵谧鲱}的時(shí)候由于馬虎而出錯(cuò)。如果是因?yàn)閷?duì)概念不清或者解題思路不清晰而導(dǎo)致的錯(cuò)誤，在訂正卷子的時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必將試題、試題涉及的概念以及解題思路搞清楚，做到讓這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有死角。

第二，肯定自己的強(qiáng)項(xiàng)，也不要忽視自己的弱項(xiàng)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們肯定會(huì)有非常擅長(zhǎng)的科目和不擅長(zhǎng)的科目。在一模考試之后，通過(guò)成績(jī)和做題的感覺(jué)，讓我們能夠非常清楚地意識(shí)到自己的擅長(zhǎng)和不足。首先，我們要對(duì)自己這一階段的學(xué)習(xí)做出肯定，要對(duì)自我的努力有認(rèn)同感，建立信息，激勵(lì)自己再接再厲。另外，我們也要看到自己的弱項(xiàng)，看到自己的不足，這些都是我們?cè)诙Ｖ靶枰獜浹a(bǔ)和完善的。