初一語文閱讀理解差怎么辦 有什么方法提高

首先，要有持之以恒的讀書熱情，閱讀興趣。其次，專心致志的讀書，閱讀，心無旁騖，只有這樣，才能習得更多的閱讀技巧，掌握閱讀技能，更加熱愛學習，會學習，同時增強他們學習語文的興趣。第三，要有閱讀的耐性，好讀書，讀整本書的習慣。在意志的考量面前，能戰(zhàn)勝自己，專業(yè)的閱讀者，更是要做板凳要坐十年冷。

語文閱讀理解能力差怎么辦

1、閱讀并摘抄

在閱讀過程中，養(yǎng)成收集整理資料的習慣，博覽眾長，作書摘，為我所用，使自己成為一個博學的人，讀萬卷書，行萬里路。摘錄，積累是必要的，厚積薄發(fā)，不是一朝一夕的事。作些筆記，摘抄，也是很有用的事，文字在我們腦袋過濾一次，加強記憶，是很好的學習方法。

2、要有靈活性

語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。根據(jù)上述特點，學語文不能搞自我封閉，不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結(jié)合起來，把課內(nèi)學習與課外學習溝通起來，把學習內(nèi)容與生活感受融匯起來。自己帶著感情領悟了的東西、與自己的生活感受交融了東西，才真正是自己的東西。

怎么提高初一語文閱讀理解能力

1、全面的掌握文章大意

學生只有全面的掌握文章的基本意思，確定題目的要求之后，才可以快速地篩選正確有用的信息，再利用規(guī)范的語言表達出來。很多初中生的語言表達能力欠佳，存在很多語病，結(jié)構(gòu)上也缺乏照應性，導致他們答題不夠規(guī)范，錯誤運用各種標點符號，無法將自己想要表達的內(nèi)容準確地表達出來。

因此在閱讀過程中，需要改善學生的閱讀心態(tài)，首先要迅速地閱讀全文，確定關(guān)鍵語句，這樣就在整體上了解了材料，確定了文章的中心和感情基調(diào)。其次需要通過整體的感知分析文章局部，確定在文章當中具體詞語句子發(fā)揮的意義。最后聯(lián)系各個局部，可以產(chǎn)生新的認識。

2、培養(yǎng)讀書興趣

要培養(yǎng)初中生熱愛讀書的情趣讀書，是增加語文底蘊，豐富頭腦內(nèi)存的重要途徑。我國古代教育家孔子說："知之者不如好之者，好之者不如樂之者".有的同學看小說會廢寢忘食，閱讀有趣的書時興趣盎然，都是因為“樂此”，才“不?！?。

心理學研究證明，興趣是人們積極探索客觀事物的一種認識傾向，它能極大地提高大腦皮層的興奮狀態(tài)，增加快樂的情緒。對閱讀而言，興趣可以激勵讀書的積極性與主動性，提高閱讀的效率。在興趣濃厚的情況下，注意力最集中，接受新知識最容易，記憶東西最牢固，思維最活躍、最敏捷。培養(yǎng)閱讀能力未必一定要從讀名著開始，逐步養(yǎng)成良好的讀書習慣。