朝花夕拾的主要內(nèi)容100字左右概括

《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集。包含《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》共計10篇。

《朝花夕拾》主要內(nèi)容

1.《狗·貓·鼠》

主要人物---魯迅、阿長

主要內(nèi)容---通過對貓和鼠的一些秉性、行為的描寫來比喻所謂的“正人、君子”并闡述作者仇貓的原因。

2.《五猖會》

主要人物---魯迅,父親

主要內(nèi)容---對舊的教育制度和教育方法的抨擊，表達了作者對此的厭惡之情。

3.《無?！?/strong>

主要人物---魯迅,無常

主要內(nèi)容---描繪迷信傳說的勾魂使者，諷刺了當時自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。

4.《阿長與〈山海經(jīng)〉》

主要人物---魯迅,阿長,長媽媽

主要內(nèi)容---本文通過記敘“我”兒時與長媽媽相處的八件事，刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事，但心地善良，樂于助人，對生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難的普通保姆形象，表達了作者對長媽媽的尊敬、感激和懷念，祝愿之情。

5.《二十四孝圖》

主要人物---魯迅、老萊、郭巨

主要內(nèi)容---批評封建孝道的虛偽和殘酷。

6.《從百草園到三味書屋》

主要人物---魯迅

主要內(nèi)容---通過對百草園自由歡樂生活和三味書屋學(xué)習生活的對比，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理，同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。

7.《父親的病》

主要人物---魯迅

主要內(nèi)容---揭露庸醫(yī)害人和對封建孝道的不認同。

8.《瑣記》

主要人物---魯迅

主要內(nèi)容---介紹魯迅先生沖破封建束縛，追求新知識，離家求學(xué)的一段故事。

9.《藤野先生》

主要人物---魯迅,藤野先生

主要內(nèi)容---本文回憶藤野先生對自己親切關(guān)懷和嚴格教誨，贊揚了他的政治熱忱，嚴謹治學(xué)和博大胸懷，抒發(fā)了感激和懷戀之情，并追述自己當年棄醫(yī)從文的思想變化過程，表現(xiàn)了思戀老師的教導(dǎo)，認真做人的決心。

10.《范愛農(nóng)》

主要人物---魯迅、范愛農(nóng)

主要內(nèi)容---追敘作者在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了魯迅對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

《朝花夕拾》的作品評價

中國人民大學(xué)文學(xué)院院長孫郁：《朝花夕拾》在文體上別有創(chuàng)意，小說筆法與隨筆韻致交融在一起，行文別是一番境地。

清華新聞學(xué)院院長柳斌杰：《朝花夕拾》集中部分散文較多地繼承了傳統(tǒng)散文的特點，寫人記事均于平淡質(zhì)樸的筆墨間蘊藉著深邃的思想，而且在對舊日情懷的回顧時，還常常發(fā)表議論，抒發(fā)對現(xiàn)狀的某些不滿之情。作者每每把回憶往事與抨擊時弊結(jié)合起來，筆鋒犀利，體現(xiàn)了魯迅一貫的戰(zhàn)斗風格。

首都師范大學(xué)中文系教授王景山：它(《朝花夕拾》)不是小說，卻細致入微地刻畫了一批栩栩如生的人物形象;它不是傳記，卻提供了魯迅早年的一大批鮮為人知的傳記材料;它不是歷史書，卻使人從中看到了近代中國歷史的若干重要而生動形象的側(cè)面;它當然更不是民俗學(xué)著作，但它卻涉及并記敘了那么多的城鄉(xiāng)風習。