體育中考是通過統(tǒng)一測試的形式對應(yīng)屆初中畢業(yè)生作出體質(zhì)評價(jià)的統(tǒng)一測評模式,即通過測運(yùn)動(dòng)成績和測現(xiàn)階段身高、肺活量、體重所得的指數(shù)來進(jìn)行體質(zhì)評價(jià)。體育中考的時(shí)間一般在每年3月份到5月份期間,各地時(shí)間不同??荚嚦煽冇绊憣W(xué)生的高中錄取。
1、必考項(xiàng)目:耐力跑(男生1000米、女生800米)。
2、選考項(xiàng)目:50米跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、游泳、實(shí)心球、引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)、一分鐘跳繩。
3、球類項(xiàng)目:籃球運(yùn)球繞桿、足球運(yùn)球繞桿和排球連續(xù)墊球,三選一。
按照段落技術(shù)特點(diǎn),可以將全程分為起跑及起跑后的加速跑、途中跑、沖刺跑。根據(jù)個(gè)人體能狀態(tài)不同段落的長短不一樣。從理論上講1000/800m應(yīng)當(dāng)屬于勻速運(yùn)動(dòng),但在實(shí)際考試中是“先快后慢”。
練習(xí)方法:跑步成績的決定因素由步幅與步頻決定。步頻天生的因素大,在保證步頻的基礎(chǔ)上著重練習(xí)步幅,從而和呼吸形成良好的節(jié)奏。
呼吸節(jié)奏是全程的關(guān)鍵技術(shù)。800和1000米能量消耗大,對氧氣的需求量也大。因此掌握正確的呼吸方法至關(guān)重要。為了保證機(jī)體對氧氣的需求,必須調(diào)節(jié)好合理的呼吸頻率和呼吸深度,還必須與跑的節(jié)奏相配合,因人而異,一般采用兩步一吸,兩步一呼或者一步一吸,一步一呼或者一步半呼吸等很多種,根據(jù)自己的具體情況而定。呼吸時(shí)采用鼻進(jìn)行吸,呼的時(shí)候采用半張開嘴與鼻相結(jié)合的的方式。隨著速度的加快和疲勞的出現(xiàn),呼吸的頻率有所增快。
1、握球和持球
握球的方法:一兩手十指自然分開把球放在兩手撐,兩手的食指、中指、無名指和小指放在球的兩側(cè)將球夾持,(男生兩食指接觸,女生兩食指中間距離為1-2厘米),兩大拇指緊扣在球的后上方成“八”字,以保持球的穩(wěn)定,這是常規(guī)的握球方法,教課書里都是如此寫,學(xué)校教學(xué)一般都用這個(gè)方法,我個(gè)人認(rèn)為此種方法適合上肢力量比較大的孩子。二我在教學(xué)過程中針對上肢力量不足的同學(xué),創(chuàng)新了一種虎口相對的握球方法,這種方法優(yōu)點(diǎn)在手臂伸得更直,出手點(diǎn)更高,揮臂更快更有力,缺點(diǎn)是有些女同學(xué)手小,容易打滑,這兩年很多學(xué)校體育老師也在使用這個(gè)方法。握球后,兩手下垂自然置于身體前下方,這樣可以節(jié)省力量,在預(yù)擺時(shí)增大擺動(dòng)幅度,握球和持球時(shí)應(yīng)注意:
①球應(yīng)握穩(wěn),兩臂肌肉放松;
②在動(dòng)作過程中能控制好球并有利于充分發(fā)揮兩臂、手指和手腕的力量。
2、預(yù)備姿勢
兩腳前后開立,前腳掌離起擲線約20-30厘米,前后腳距離約一腳掌,左右腳間距離半腳掌,后腳腳跟稍微離地,兩手持球自然,身體肌肉放松,重心落在兩腳中間偏前,眼睛看前下方。
3、預(yù)擺
預(yù)擺是為最后用力提高實(shí)心球的初速度創(chuàng)造良好條件,預(yù)擺次數(shù)因人而定,一般是一至二次,當(dāng)最后一次預(yù)擺時(shí),此時(shí)球依次是從前下方經(jīng)過胸前至頭后上方,加速球的擺速,此速上體后仰,身體形成反弓形,同時(shí)吸氣。
4、最后用力
最后用力是投擲實(shí)心球的主要環(huán)節(jié),動(dòng)作是否正確直接影響球的初速度及拋球角度。最后用力動(dòng)作是當(dāng)預(yù)擺結(jié)束時(shí)兩手握球用力積極從后上方向前上方前擺,此時(shí)的動(dòng)作特點(diǎn)是蹬腿、送髖、腰腹急震用力,兩臂用力前擺并向前撥指和腕,旨在提高手臂的鞭打速度。
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