初中數(shù)學(xué)不好,怎么學(xué)習(xí)才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)?本文整理了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,供參考!
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,通過(guò)預(yù)習(xí)可以更好地聽老師講課,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生在上課之前有過(guò)預(yù)習(xí),可以對(duì)新知識(shí)有初步的了解,并且找到不明白的問(wèn)題,從而在課堂上實(shí)現(xiàn)針對(duì)性地的聽講。
復(fù)習(xí)是對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和強(qiáng)化,通過(guò)復(fù)習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的記憶,從而達(dá)到鞏固的效果。學(xué)生在課后要及時(shí)復(fù)習(xí),減緩遺忘速度,形成對(duì)新知識(shí)的深刻印象。
考試的時(shí)候,大部分的題都是基礎(chǔ)題,只有少數(shù)幾道題時(shí)比較難的題,所以我們要調(diào)整好心態(tài),鼓勵(lì)自己,在做題的時(shí)候認(rèn)真思考,不要浮躁,在考試之前做好準(zhǔn)備,做一做常規(guī)的題型,不要為了趕時(shí)間而增加做題速度,要有條不紊的進(jìn)行。
有很多同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好就是因?yàn)閷?duì)概念和公式不夠重視,具體的表現(xiàn)為對(duì)初一數(shù)學(xué)概念的理解只是停留在表明,不去挖掘引申的含義,對(duì)數(shù)學(xué)概念的特殊情況不明白。還有對(duì)數(shù)學(xué)概念和公式有的學(xué)生只是死記硬背,初一學(xué)生缺乏對(duì)概念的理解。
還有一部分初一同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。其實(shí)記憶是理解的基礎(chǔ)。我們?cè)O(shè)想如果你不能將數(shù)學(xué)公式爛熟于心,那么又怎么能夠在數(shù)學(xué)題目中熟練的應(yīng)用呢?
課外自學(xué)與研究的目的是擴(kuò)大知識(shí)面,開闊眼界,掌握與積累思維方法和解題方法,進(jìn)一步提高分析解題能力。圍繞所學(xué)的教材進(jìn)度看一些課外參考書及數(shù)學(xué)雜志,作一些較新鮮或難度較大的習(xí)題。課外自學(xué)應(yīng)該是有計(jì)劃地有節(jié)制地進(jìn)行,不要影響以上環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),更不要影響其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。
在課外自學(xué)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一些新穎而有價(jià)值的習(xí)題、一些好地思維方法與解題方法,應(yīng)該記下來(lái),以便進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握。
初中生數(shù)學(xué)成績(jī)差的解決辦法:在學(xué)好數(shù)學(xué)定理定義的基礎(chǔ)上,多做練習(xí)題,練兵就要打仗,學(xué)會(huì)了不運(yùn)用很快就會(huì)忘記,為了強(qiáng)化記憶,每天適當(dāng)?shù)娜プ鼍毩?xí)...
數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么學(xué)習(xí)才能提高成績(jī)?本文整理了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,供參考!
初一女生數(shù)學(xué)成績(jī)不好該怎么補(bǔ)救?本文整理了相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。
數(shù)學(xué)有多重要,各位家長(zhǎng)都知道,很多孩子在小學(xué),數(shù)學(xué)就拉開差距了,那數(shù)學(xué)成績(jī)不好的原因是什么?
數(shù)學(xué)是一部分同學(xué)的薄弱科目,以下是小編整理的初中生數(shù)學(xué)成績(jī)差的解決方法,一起看一下具體內(nèi)容,供參考。
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